Psykologiska perspektiv

7,5 hp

Kursplan, Grundnivå, 2PP901

Kod
2PP901
Utbildningsnivå
Grundnivå
Huvudområde(n) med fördjupning
Psykologi G1N
Betygsskala
Godkänd (G), Underkänd (U)
Fastställd av
Institutionsstyrelsen, 28 maj 2010
Ansvarig institution
Institutionen för psykologi

Allmänt

Kursen ges inom Socionomprogrammet, 210 högskolepoäng. Kursansvarig institution är Institutionen för psykologi.

Behörighetskrav

För tillträde till kursen krävs tidigare kurser på Socionomprogrammet med godkända kurser motsvarande minst 45 högskolepoäng. Undantag görs endast om särskilda skäl föreligger.

Mål

Efter genomgången kurs ska den studerande kunna:

- Definiera och beskriva centrala ämnesområden inom psykologin.

- Återge väsentliga huvuddrag i de vanligaste teoretiska angreppssätten inom framförallt utvecklingspsykologi, personlighetspsykologi och psykologisk behandling.

- Föra diskussioner kring och göra kopplingar mellan psykologisk teoribildning och vardagssituationer så som individers och gruppers sociala situation, fysiska och psykiska hälsa.

- Redogöra för psykologins bidrag till ämnesområdet socialt arbete.

- Förklara och diskutera begreppet evidensbaserande metoder.

Innehåll

Kursen, som ligger på grundnivå, presenterar översiktligt psykologins centrala studieområden med tonvikt på utvecklingspsykologi, personlighetspsykologi och psykologisk behandling. Psykologins bidrag till ämnesområdet socialt arbete diskuteras. Kursen orienterar om forskningsmetoder och psykologins tillämpning i samhället. Kursen består av fyra huvudsakliga delar, som examineras i olika omfattning:

a) en översikt över psykologins områden, b) personlighetspsykologi, c) utveckling i ett livscykelperspektiv och d) psykologiska behandlingsmetoder och genomgång av evidensbaserade metoder samt hälsopsykologi med tonvikt på stress och coping.

Undervisning

Undervisningen består av lektioner och seminarier.

Examination

Den studerande examineras såväl skriftligt som muntligt. Vid examinationen används betygsgraderna väl godkänd, godkänd och underkänd. Innehållet i undervisningstillfällena kan utgöra grund för examination även i de fall undervisningstillfällena inte kräver obligatorisk närvaro.

Övriga föreskrifter

Krav på obligatorisk närvaro framgår av kursplan, schema eller annan information inför kursen. Studerande som ej uppfyller krav på obligatorisk närvaro ges kompletterande uppgifter.