Behörighetskrav

90 hp data- och systemvetenskap/informationssystem eller motsvarande.

Mål

Vad gäller kunskap och förståelse förväntas studenten efter genomgången kurs kunna:

- Systematiskt analysera vilka nödvändiga resurser som behövs för att uppnå forskningsmål

- Beskriva strukturer i forskningsrapporter med hjälp av centrala begrepp från forskningsmetodologi

Vad gäller färdighet och förmåga förväntas studenten efter genomgången kurs kunna:

- Koppla krav och indata till resultat i olika forskningsprojekt

- Utvärdera för- och nackdelar av olika forskningsmetodik.

Vad gäller värderingsförmåga och förhållningssätt förväntas studenten efter genomgången kurs kunna:

- Diskutera etiska frågor som uppstår i forskningsanknutna projekt.

Innehåll

Denna kurs fokuserar på praktisk användning av forskningsmetodik för att bättre hantera projekt kring utveckling eller användning informationssystem. Via uppgifter som illustrerar metoder för design, datainsamling, analyser och rapportering ska studenter förstå värdet av metodiskt arbete i praktiken. Med hjälp av kunskap kring experimentell design, undersökningar, utvärderingar, fallstudier och fältarbete ska aktuella forskningsmetoder diskuteras via kritisk granskning av aktuella rapporter.

Följande delar är i fokus:

- Läsa och kritiskt utvärdera rapporter

- Systematiskt granska forskningsproblem och metoder samt diskutera dess resultat

- Förstå och använda metodologin bakom ett vetenskapligt projekt eller en rapport.

I sina framtida karriärer möter studenterna uppgifter där informationssystem måste utredas, t.ex. i olika utvecklingsprojekt eller för att förbättra konkurrenskraften i organisationer. Kursen förbereder studenterna för systematiskt arbete som baseras på forskningsmetoder.

Undervisning

Föreläsningar, seminarier och arbete med rapporter.

Examination

Kursen examineras genom seminarier, skriftlig tentamen samt projekt. Obligatorisk närvaro krävs på vissa moment i kursen.