Allmänt

Kursen är en fristående kurs. Den kan ingå som valfri kurs inom Svenska 4 (Lärarprogrammet).

Behörighetskrav

Kandidatexamen eller lärarexamen med minst 60 hp i svenska språket/svenska som andraspråk eller 90 hp i svenska inom lärarprogrammet.

Mål

Efter genomgången kurs ska studenten

• känna till aktuell forskning om ungdomars språkliga praktiker i tal och samtal, skrift i olika former och digitala medier
• kunna belysa och diskutera samband mellan exempelvis kommunikationssituation, grupp, kön, etnicitet och språkliga normer
• inta ett medvetet och konstruktivt förhållningssätt till språklig variation i klassrummet
• visa beredskap för att i klassrummet möta och arbeta med nya kommunikationsformer
• utifrån aktuell forskning reflektera över ungdomars språkliga praktiker i klassrummet

Innehåll

Kursen bygger vidare på deltagarnas språksociologiska kunskaper. Syftet är att öka studenternas möjligheter att i klassrummet möta och förstå ungdomar och deras varierande språkanvändning. I kursen diskuteras och problematiseras normvariationen i dagens samhälle. Hur förhåller sig förortsslang till standardsvenska? Hur hanterar vi över huvud taget mångspråkighet i klassrummet? Också nya kommunikationsformer är i fokus. Vad får ungdomars kommunikation i elektroniska och digitala medier för konsekvenser för undervisningen?

Undervisning

Kursen ges som en distanskurs med vissa fysiska träffar. Seminarier och olika typer av gruppövningar varvas. Under träffarna ges möjligheter såväl till diskussioner av kurslitteraturen som till reflektioner över egna undervisningserfarenheter.

Examination

Kursen examineras genom löpande examination i skriftliga uppgifter, och genom aktivt deltagande i seminarier, nätbaserad kommunikation och övriga verksamheter.

Fördjupning i förhållande till examensfordringarna

Kursen utgör en valfri del i studier på avancerad nivå och kan ingå som del i en master- eller magisterexamen, eller i Svenska 4 (lärarprogrammet). För fördjupning till magisterexamen krävs minst 30 hp inom huvudområdet varav minst 15 hp ska utgöras av ett självständigt arbete. För masterexamen krävs minst 60 hp inom huvudområdet varv minst 30 hp ska utgöras av ett självständigt arbete.

Övriga föreskrifter

Kursen kan läsas som en del i kombinationen "Svenskämnet i det mångkulturella samhället" (30 hp), vilken ges på halvfart på Litteraturvetenskapliga institutionen i samarbete med Institutionen för nordiska språk. Kurser som ingår är: Språkutvecklande arbetssätt i klassrummet (7,5 hp) och Ungdomars språkliga praktiker (7,5 hp) vid Institutionen för nordiska språk, samt Kanon och förändring (7,5 hp) och Den globala litteraturen (7,5 hp) vid Litteraturvetenskapliga institutionen.

Kursen får ej medtagas i examen som fristående kurs om motsvarande moment lästs inom annan kurs som ingår i examen.