Lingvistik B

30 hp

Kursplan, Grundnivå, 5LN212

Kod
5LN212
Utbildningsnivå
Grundnivå
Huvudområde(n) med fördjupning
Lingvistik G1F
Betygsskala
Väl godkänd (VG), Godkänd (G), Underkänd (U)
Fastställd av
Institutionsstyrelsen, 28 augusti 2026
Ansvarig institution
Institutionen för lingvistik och filologi

Behörighetskrav

15 hp lingvistik inklusive Lingvistik I, 7,5 hp, eller motsvarande.

Mål

Utbildningen syftar till att ge fördjupade kunskaper i ämnet lingvistik och några av dess delområden.

Delkurs 1: Semantik och pragmatik (7,5 hp)

För betyget godkänd ska studenten efter avslutad delkurs kunna

  • förklara förhållandet mellan semantik, pragmatik och grammatik, så som det framträder inom några olika teoretiska ramverk
  • diskutera förhållandet mellan språkliga uttrycks betydelse och referens, och mellan begrepp och verklighet, samt diskutera olika teoretiska och empiriska komplikationer förknippade med idén att begrepp fångar ordbetydelser och verkligheten
  • diskutera de viktigaste betydelserelationerna, och tillämpa kunskap om dessa vid analys av språkliga uttryck
  • diskutera de viktigaste typerna av inferenser, och tillämpa kunskap om dessa vid analys av språkliga uttryck
  • diskutera hur ett språkligt uttrycks betydelse och/eller referens kan bero på den kontext där det används, och tillämpa kunskap om detta vid analys av språkliga uttryck
  • diskutera olika typer av semantisk förändring, och tillämpa kunskap om dessa vid analys av språkliga uttryck.

Delkurs 2: Funktionell grammatik I (7,5 hp)

För betyget godkänd ska studenten efter avslutad delkurs kunna

  • exemplifiera och redogöra för funktionella förklaringar till morfosyntaktiska strukturer och kategorier
  • beskriva och analysera morfosyntaktiska strukturer i enkla satser utifrån ett funktionellt-deskriptivt perspektiv
  • jämföra morfosyntaktiska strukturer i olika språk
  • genomföra en enklare morfosyntaktisk studie av egenhändigt insamlat material.

Dessutom läses ytterligare två delkurser om vardera 7,5 hp ur det utbud av fristående kurser i ämnet som finns för innevarande termin.

Innehåll

Delkurs 1: Semantik och pragmatik (7,5 hp)

Delkursen ger en introduktion till vetenskaplig beskrivning av språklig betydelse, såväl lexikal som kompositionell, i ett brett perspektiv. Efter en introduktion till grundläggande semiotik följer en genomgång av olika ansatser till semantik och pragmatik (exempelvis klassisk filologisk semantik, generativ semantik, neostrukturalistisk semantik, kognitiv semantik, talaktsteori och samtalsmaximer) och en diskussion av typer av betydelseförändring (och mekanismer däri), samt semantisk typologi.

Delkurs 2: Funktionell grammatik I (7,5 hp)

Funktionell grammatik som teoretisk inriktning. Lexikon, ord och morfem. Enkla och komplexa satser. Argumentstruktur. Verbklasser. Grammatiska relationer och markering. Ordföljd. Tempus, aspekt och modalitet. Negation.

Dessutom läses ytterligare två delkurser om vardera 7,5 hp ur det utbud av fristående kurser i ämnet som finns för innevarande termin.

Undervisning

Undervisningen består av föreläsningar, övningar och examinerande moment. Studentens egna lärandeaktiviteter är av avgörande vikt för arbetet på kursen.

Examination

Delkurs 1: Semantik och pragmatik (7,5 hp)

Delkursen har fyra examinerande moment

  1. aktivt deltagande på övningstillfällen
  2. skriftlig inlämningsuppgift 1
  3. skriftlig inlämningsuppgift 2
  4. en muntlig redovisning

Information om de muntliga och skriftliga uppgifternas innehåll och utformning ges vid kursstart.

Delkurs 2: Funktionell grammatik I (7,5 hp)

Delkursen har tre examinerande moment

1. inlämningsuppgift

2. uppsats om en egen empirisk undersökning

3. muntlig redovisning av den empiriska undersökningen

Information om de skriftliga och muntliga uppgifternas innehåll och utformning ges vid kursstart.

För valda kurser, se kursplanerna för respektive delkurser.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.

Övriga föreskrifter

Kursen får ej medtagas i examen som fristående kurs om motsvarande moment lästs inom annan kurs som ingår i examen.

FÖLJ UPPSALA UNIVERSITET PÅ

Uppsala universitet på facebook
Uppsala universitet på Instagram
Uppsala universitet på Youtube
Uppsala universitet på Linkedin