Allmänt

Kursen inrättades av samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden 2007-01-24. Kursplanen fastställdes och

reviderades av institutionsstyrelsen för institutionen för freds- och konfliktforskning 2010-12-07.

Kursplanen gäller från 2011-01-01.

Kursen ges under vårterminen som en fristående nätkurs, 50% (halvfart).

Kursen kan ingå i Pol. mag.-programmet, Samhällsvetarprogrammet, Fred och utveckling samt utnyttjas som fristående kurs.

Behörighetskrav

Freds- och konfliktkunskap A I

Mål

Efter genomgången kurs förväntas studenten kunna:

- redogöra för freds- och konfliktforskningens centrala frågeställningar och begrepp

- återge huvuddragen i några grundläggande teorier och modeller av konflikters uppkomst, utveckling och lösning

- redogöra för grundläggande mönster i konflikters uppkomst, utveckling, och lösning

- återge de väsentliga huvuddragen i utvecklingen och spridningen av väpnade konflikter i tid och rum inom och mellan stater efter 1945

- självständigt genomföra en grundläggande analys av en pågående väpnade konflikt

- förklara och empiriskt tillämpa freds- och konfliktforskningens centrala begrepp

- föreslå en teoretiskt förankrad lösning på en pågående väpnad konflikt

- självständigt söka och insamla information om väpnade konflikter

- värdera information om väpnade konflikter med hjälp av grundläggande källkritisk metod

Innehåll

Kursen består av två moment om 6 resp. 9 högskolepoäng. I det första kursmomentet behandlas olika modeller och mekanismer för konflikthantering och konfliktlösning. Vidare beaktas frågor om varaktig fred, försoning och återuppbyggande i stater som genomgått långvariga väpnade konflikter. Dessa frågor analyseras från ett lokalt, nationellt och internationellt perspektiv. Särskilt uppmärksammas den roll som FN och andra internationella organisationer har i dessa sammanhang.

Kursens andra moment utgörs av en skriftlig konfliktanalysuppgift, i vilken grundläggande konfliktteoretiska begrepp appliceras på en aktuell väpnad konflikt.

Undervisning

Undervisningen bygger på självstudier och korrespondens med läraren, huvudsakligen via Studentportalen. Inga gemensamma kursträffar förekommer.

Examination

Examinationen sker huvudsakligen genom skriftliga hemtentamina och skriftliga inlämningsuppgifter (PM) via Studentportalen. Två examinationstillfällen för varje examinationsuppgift ges vid varje kurstillfälle.

Betygen Underkänd, Godkänd och Väl godkänd används. Betygskriterier delas ut inom ramen för

kursen. För att erhålla Väl godkänd på hela kursen krävs minst att betyget Väl godkänt erhålles på

"moment 2 konfliktanalys".

Fördjupning i förhållande till examensfordringarna

Kunskap och förståelse

Efter genomgången kurs skall studenten:

- ha grundläggande förståelse och kunskap om freds- och konfliktforskningens centrala frågeställningar och begrepp.

- ha grundläggande förståelse inom källkritisk metod och vetenskaplig formalia

Färdighet och förmåga

- ha grundläggande förmåga att självständigt söka, samla, värdera, och analysera information om väpnade konflikter

- ha förmåga att skriftligt redogöra för och kritiskt diskutera information om, samt potentiella problem och lösningar i väpnade konflikter

- ha förmåga att självständigt genomföra uppgifter inom givna tidsramar

Värderingsförmåga och förhållningssätt

- ha grundläggande förmåga att kritiskt förhålla sig till såväl teorier som empiriska data

Övriga föreskrifter

För att delta i kursen krävs datorutrustning med nätuppkoppling. Undervisningen bygger på självstudier och korrespondens med läraren, huvudsakligen via Studentportalen. Inga gemensamma kursträffar förekommer.