Allmänt

Kursen utgör verksamhetsförlagd utbildning (VFU) och ingår i specialistsjuksköterskeprogrammets inriktning mot ambulanssjukvård, 60 hp. Kursen integreras med kurserna Medicinsk behandling inom ambulanssjukvård 7,5 hp och Specifik omvårdnad inom ambulanssjukvård 7,5 hp. Kursen innehåller 11 hp vårdvetenskap med inriktning mot omvårdnad och 4 hp medicinsk vetenskap.

Behörighetskrav

Godkända kurser Akutmedicin och medicinsk teknik inom akutsjukvård 7,5 hp, och Omvårdnad inom anestesisjukvård och akutsjukvård 7,5 hp samt påbörjade kurser Specifik omvårdnad inom ambulanssjukvård 7,5 hp och Medicinsk behandling inom ambulanssjukvård 7,5 hp.

Mål

Efter avslutad kurs skall studenten kunna

Kunskap och förståelse

• visa förståelse för den enskilde individens akuta behov av omvårdnadsåtgärder
• visa fördjupad kunskap om ambulansens medicintekniska utrustning och säkerhetsföreskrifter i samband med sjukvård i ambulans
• visa kunskap om ledarskapets betydelse för organisationen och i samverkan med räddningstjänsten och polisen
• medverka till ett bra och öppet arbetsklimat i organisationen

Färdighet och förmåga

• visa förmåga att självständigt bedöma den sjukes eller skadades fysiska och psykiska status och omedelbara behov av prehospital behandling samt självständigt genomföra de akuta åtgärder som krävs
• visa förmåga att självständigt undersöka patienter och bedöma deras omvårdnadsbehov samt vidta lämpliga omvårdnadsåtgärder i hemmet och under ambulanstransporten
• självständigt och med beaktande av säkerhetsaspekter använda och sköta ambulansen och dess utrustning såsom telemedicinsk system, sambandsteknik och radiokommunikation
• självständigt och i samarbete med andra personalkategorier agera vid olyckor och katastrofer genom att identifiera och prioritera behov av prehospitala sjukvårdsinsatser samt ge beslutsstöd till övriga aktörer
• visa förmåga till flexibilitet och handlingsberedskap och prioritera insatser vid akuta situationer
• självständigt organisera och leda teamets arbete
• befrämja en god vård- och arbetsmiljö och förhindra att smittspridning och arbetsrelaterade skador uppstår
• informera och undervisa patienter, närstående olika studentkategorier och vårdpersonal
• tillämpa ett miljömedvetet och resursbevarande arbetssätt

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• reflektera över och värna om patientens och närståendes integritet och rättigheter
• reflektera över och analysera etiska problem vid omvårdnad och medicinsk behandling inom ambulanssjukvård
• visa förmåga till ett empatiskt och etiskt förhållningssätt i kontakten med patienter, närstående och vårdpersonal under prehospital omvårdnad och ambulanstransport
• samverka till ett bra och öppet arbetsklimat
• utvärdera sina kunskaper och prestationer samt reflektera över sin empatiska förmåga relaterat till professionen som ambulanssjuksköterska

Innehåll

Medicinsk vetenskap

Traumatologi

Katastrofmedicinskt skadeplatsarbete inklusive CBRNE-beredskap

Medicinsk-teknisk apparatur och medicinsk-teknisk säkerhet

Vårdvetenskap

Omvårdnadsåtgärder och behandlingsstrategier i ambulanssjukvård

Triage: bedömning, åtgärder och utvärdering

Ambulansen i trafiken

Prehospital sjukvårdsledning

Etik

Kommunikation och teamarbete

Ledarskap

Pedagogik

Stresshantering

Resursutnyttjande och miljömedvetande

Lagar, författningar och förordningar

Undervisning

• Handledning av specialistsjuksköterska i samverkan med klinisk adjunkt/klinisk lektor
• Föreläsningar
• Färdighetsträning
• Simulerade akuta situationer
• Litteraturstudier
• Författande av rapport
• Seminarier

OBLIGATORISKA MOMENT

Introduktion till kurs, seminarier, färdighetsträning, verksamhetsförlagda studier, studieuppgifter med skriftlig och muntlig redovisning.

Examination

Examination för kursen innebär bedömning av kunskaper, färdigheter och förhållningssätt enligt formulerade inlärningsmål, AssCE-formuläret (Löfmark, A. et Thorell-Ekstrand, I., 2009) studieuppgifter och kliniska examinationer relaterade till kursens mål.

Övriga föreskrifter

Student som ej blivit godkänd i verksamhetsförlagd utbildning har rätt att genomgå förnyad verksamhetsförlagd utbildning en gång. (6 kap. 21 § högskoleförordningen (1993:100))

Avbruten VFU i förtid

"En student kan komma att underkännas och få avbryta den verksamhetsförlagda utbildningen i förtid om det finns en påtaglig risk för att studenten på grund av grov oskicklighet kan komma att skada en annan person eller värdefull egendom om han eller hon fortsatt deltar i den verksamhetsförlagda utbildningen.

En individuell plan skall bestämmas för studenten och delges honom eller henne skriftligen. I denna plan, som skall beslutas av programkommittén, skall anges vilka kunskaps- och färdighetsbrister som finns, vilket stöd studenten kan få från institutionen och hur och när kontrollen kan äga rum samt hur dessa skall gå till. En student har rätt till maximalt två kontrolltillfällen, dock högst ett per år.

Studenten får inte delta i den verksamhetsförlagda utbildningen på nytt innan programkommittén har kontrollerat och godkänt att studenten har de kunskaper och färdigheter som krävs.

Beslut om den individuella studieplanen kan av programkommittén delegeras till studiesocial kommitté eller motsvarande med studentrepresentation".