Allmänt

Kursen ges inom masterprogrammet i utbildningsvetenskap med inriktning utbildningssociologi. Kursplanen gäller från och med höstterminen 2010.

Behörighetskrav

Godkänt på kurser på avancerad nivå om 15 hp, varav minst 7,5 hp inom huvudområdet utbildningssociologi. Dessutom krävs godkänt på teori- och metodkurser på avancerad nivå motsvarande 15 hp.

Mål

Kursen syfte är att studenten ska genomföra en självständig utbildningssociologisk undersökning och rapportera den i form av en uppsats som uppfyller formella kriterier på vetenskapligt skrivande.

Efter genomgången kurs ska studenten kunna

- med hög grad av självständighet urskilja och formulera utbildningssociologiska problem

- med hög grad av självständighet formulera egna utbildningssociologiska frågeställningar

- självständigt samla in, kritiskt granska och behandla ett empiriskt material utifrån de formulerade frågeställningarna

- självständigt avgränsa, utforma och genomföra en undersökning som är relaterad till det utbildningssociologiska forskningsfältet

- redovisa en undersökning i en självständigt författad akademisk uppsats med höga krav på akribi

- försvara en uppsats under en seminarieventilering och självständigt opponera då en annan uppsats ventileras.

Innehåll

- Problemformulering

- Val av teoretiska och metodiska utgångspunkter

- Fördjupning inom det aktuella ämnesområdet

- Empiriska studier

- Rapportskrivning

Undervisning

Uppsatsen är ett självständigt arbete som utförs under handledning. Undervisningen utgörs av seminarier och handledning.

Examination

Uppsatsen redovisas i skriftlig form. Kursen examineras vid ett avslutande seminarium, dels genom att uppsatsen ventileras, dels genom att den studerande opponerar på en annan uppsats.

Övriga föreskrifter

Kurslitteratur

Väljs i samråd med handledaren.