Behörighetskrav

120 hp inom medicinskt och/eller folkhälsovetenskapligt, religionsvetenskapligt, historiskt-filosofiskt, samhällsvetenskapligt, juridiskt ämnesområde, inklusive ett självständigt arbete om minst 15 hp. Dessutom krävs kunskaper i engelska motsvarande Engelska 6. (Med en svensk kandidatexamen uppfylls kravet på engelska.)

Mål

Studenten ska efter genomgången kurs kunna:

Kunskap och förståelse

• Redogöra för och kritiskt analysera centrala teorier, begrepp och forskningsresultat relaterade till våld i ungas nära relationer
• Beskriva och förklara ungdomstiden som en särskilt sårbar livsfas i relation till våld i nära relationer

Färdigheter och förmågor

• Diskutera och tillämpa olika teoretiska perspektiv för att förstå våldsutsatthet och våldsutövande i ungas nära relationer
• Identifiera och bedöma relevanta insatser, interventioner och stödformer för unga som är utsatta för eller utövar våld i nära relationer
• Presentera självständiga analyser om våld i ungas nära relationer i såväl skriftlig som muntlig form

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• Visa på förmåga att identifiera och värdera etiska och professionella utmaningar i bemötande och arbete med unga som berörs av våld i nära relation
• Visa förmåga till ett självständigt och kritiskt förhållningssätt till teorier, empiri och samhälleliga normer om våld, ungdom och genus
• Tillämpa ett kritiskt perspektiv i analys av forskning och teorier kring våld i ungdomars nära relationer

Innehåll

Inom kursen studeras olika kontexter av genusbaserat våld i ungas nära relationer genom att studera ungdomsåren som en särskilt sårbar livsfas där sociala, psykologiska och identitetsskapande processer kan skapa risk- och skyddsfaktorer. Kursen lyfter både våldsutsatthet och våldsutövande i ungas nära relationer, med fokus på makt, normer och ungas egna erfarenheter. Med stöd av olika teoretiska perspektiv kommer kursen behandla genus, sexualitet och våld i relation till ungas livsvillkor. Särskilda arenor, både fysiska och digitala, där unga kan vara särskilt utsatta berörs.

Kursen behandlar även sociala interventioner riktade mot unga med fokus på evidensbaserade metoder, professionellt bemötande samt hinder och möjligheter i det preventiva och behandlande arbetet.

Undervisning

Undervisningen består av moment som omfattar föreläsningar och obligatoriska seminarier.

Undervisningen sker företrädesvis via en digital undervisningsplattform genom föreläsningar, seminarier, samt skriftliga och muntliga uppgifter. Eftersom nätburen undervisning tillämpas krävs att studenten har tillgång till dator med webbkamera och stabil internetuppkoppling.

Examination

Examination sker i form av obligatoriska seminarier med muntlig presentation och skriftlig inlämning samt individuell hemuppgift.

För godkänd kurs krävs:

• godkänd skriftlig självständig uppgift
• ​godkänt deltagande i obligatoriska seminarier

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.