Funktionshinder, livsvillkor och delaktighet, introduktionskurs
Kursplan, Grundnivå, 3CH006
- Kod
- 3CH006
- Utbildningsnivå
- Grundnivå
- Huvudområde(n) med fördjupning
- Folkhälsovetenskap G2F, Vårdvetenskap G2F
- Betygsskala
- Godkänd (G), Underkänd (U)
- Fastställd av
- Kommittén för utbildning på grundnivå och avancerad nivå vid medicinska fakulteten, 18 juni 2015
- Ansvarig institution
- Institutionen för folkhälso- och vårdvetenskap
Behörighetskrav
Högskoleutbildning om 60 hp.
Mål
Syftet med kursen är att studenten tillägnar sig grundläggande kunskaper om funktionsnedsättning och funktionshinder samt om samhällets insatser för att ge stöd och service åt personer med funktionsnedsättning.
Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
- översiktligt beskriva definitioner av funktionsnedsättning och funktionshinder utifrån olika förklaringsmodeller
- översiktligt redogöra för samhällets sociala och medicinska insatser för stöd och service åt personer med funktionsnedsättning
- diskutera och reflektera över livsvillkor och hälsa hos personer med funktionsnedsättning i olika perspektiv
- förklara och diskutera funktionsnedsättning och funktionshinder ur ett genusperspektiv
Innehåll
Kursen handlar om livsvillkoren för barn och vuxna med funktionsnedsättning. I kursen behandlas olika funktionsnedsättningars orsaker och enskildas upplevelser av att leva med funktionsnedsättning. Samhällets förhållningssätt gentemot personer med funktionsnedsättning i socialpolitik och lagstiftning diskuteras liksom funktionshindrande barriärer och underlättande faktorer i omgivningen. Särskilt uppmärksammas frågor om delaktighet och inflytande. Funktionsnedsättning i ett genusperspektiv lyfts fram. Aktuell forskning inom området presenteras. WHOs klassifikation ICF presenteras.
Undervisning
Kursen handlar om livsvillkoren för barn och vuxna med funktionsnedsättning. I kursen behandlas olika funktionsnedsättningars orsaker och enskildas upplevelser av att leva med funktionsnedsättning. Samhällets förhållningssätt gentemot personer med funktionsnedsättning i socialpolitik och lagstiftning diskuteras liksom funktionshindrande barriärer och underlättande faktorer i omgivningen. Särskilt uppmärksammas frågor om delaktighet och inflytande. Funktionsnedsättning i ett genusperspektiv lyfts fram. Aktuell forskning inom området presenteras. WHOs klassifikation ICF presenteras.
Examination
De betygsgrader som används är godkänd (G) och underkänd (U). För godkänd krävs att studenten har närvarat vid all undervisning samt genomfört alla examinationer med godkänt resultat. Examinationsform: Webbaserade litteraturseminarier, gruppövning och hemtentamen. All undervisning är obligatorisk. Studerande som underkänts vid uppgifter har rätt att genomgå prov ytterligare 4 gånger. Om synnerliga skäl finns kan grundutbildningskommittén medge ytterligare tentamenstillfälle.
Litteraturlista
- Litteraturlista giltig från och med höstterminen 2024
- Litteraturlista giltig från och med höstterminen 2022
- Litteraturlista giltig från och med höstterminen 2021
- Litteraturlista giltig från och med höstterminen 2020
- Litteraturlista giltig från och med höstterminen 2018
- Litteraturlista giltig från och med höstterminen 2017
- Litteraturlista giltig från och med höstterminen 2015