Allmänt

Kursen ges inom Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan.

Behörighetskrav

Ämnesstudier om lägst 45 hp i för grund- eller gymnasieskolan relevant ämne.

Mål

Syftet med den verksamhetsförlagda kursen som är relaterad till kärnkursen ”Ledarskap” är att studenten skall tillägna sig, tillämpa och integrera teoretiska kunskaper och praktiska färdigheter samt utveckla ett professionellt och vetenskapligt förhållningssätt till undervisning, lärande och lärarens arbete.

Efter genomgången kurs ska studenten kunna:

• visa god förmåga att kommunicera (etablera kontakt och dialog) med elever samt visa engagemang för deras olika villkor och behov
• delta i att planera och organisera aktiviteter/undervisning med utgångspunkt i aktuella styrdokument
• redogöra för centrala faktorer för lärarens ledarskap
• använda digitala lärresurser i planering och undervisningsmoment
• delta i att leda aktiviteter/undervisning
• redogöra för den aktuella gruppens förutsättningar utifrån ett mångfalds- och jämlikhetsperspektiv
• visa förmåga till självreflektion kring det egna lärandet och yrkesutvecklingen
• visa god förmåga till dialog med kollegor.

Innehåll

• Planering och genomförande av undervisningsmoment i årskurs 7-9 eller gymnasieskolan
• Läroplanernas struktur och innehåll
• Elevers förutsättningar och villkor för utveckling och lärande
• Lärarens roll som ledare
• Kommunikationens betydelse i samverkan med elever och vuxna
• Ta del av lokala lärarutbildarens användning av digitala lärresurser och digital administration i lärararbetet
• Självkännedom och utveckling: reflektera över sin roll som pedagogisk ledare utifrån ett etiskt och professionellt förhållningssätt

Undervisning

Kursen genomförs i form av auskultationer och undervisning under handledning av lokal lärarutbildare (LLU), deltagande i övrigt lärararbete, självstudier, dokumentation och seminarier.

Examination

Examination på kursen sker genom att den studerande examineras av universitetets lärarutbildare i relation till kursens mål. Samråd ska ske med ansvarig lokal lärarutbildare. Bedömning sker även av den studerandes dokumentation/redovisning av den verksamhetsförlagda utbildningen. Kursen förutsätter obligatorisk närvaro och aktivt deltagande.

Underlag för examination av VFU ska utgöras av:

• Skriftligt bedömningsunderlag från LLU
• Vetenskapligt baserad VFU-rapport
• Uppgifter under kursens gång

Samtliga delmoment ska vara godkända för att kursen som helhet ska betraktas som godkänd.

Övriga föreskrifter

Underkänd verksamhetsförlagd utbildning

Studerande som underkänts på verksamhetsförlagd utbildning erbjuds möjlighet till förnyad examination vid ett tillfälle. Blir studenten även denna gång underkänd finns möjlighet att ansöka hos Fakultetsnämnden för utbildningsvetenskap om ytterligare ett examinationstillfälle. Ansökan ska göras på särskild blankett.