Allmänt

Kursen ges inom masterprogrammet i utbildningsvetenskap med inriktning utbildningssociologi och inom masterprogrammet i utbildningssociologi

Behörighetskrav

15 hp på avancerad nivå, varav minst 7,5 hp utbildningssociologi. Dessutom krävs teori- och metodkurser på avancerad nivå om 7,5 hp.

Mål

Kursens syfte är att studenten ska genomföra en självständig utbildningssociologisk undersökning och rapportera den i form av en uppsats som uppfyller formella kriterier på vetenskapligt skrivande.

Efter genomgången kurs ska studenten kunna

• med hög grad av självständighet urskilja och formulera utbildningssociologiska problem
• med hög grad av självständighet formulera egna utbildningssociologiska frågeställningar
• självständigt samla in, kritiskt granska och behandla ett empiriskt material utifrån de formulerade frågeställningarna
• självständigt avgränsa, utforma och genomföra en undersökning som är relaterad till det utbildningssociologiska forskningsfältet
• redovisa en undersökning i en självständigt författad akademisk uppsats med höga krav på akribi
• försvara en uppsats under en seminarieventilering och självständigt opponera då en annan uppsats ventileras.

Innehåll

• Problemformulering
• Val av teoretiska och metodiska utgångspunkter
• Fördjupning inom det aktuella ämnesområdet
• Empiriska studier
• Rapportskrivning

Undervisning

Uppsatsen är ett självständigt arbete som utförs under handledning. Undervisningen utgörs av seminarier och handledning.

Examination

Uppsatsen redovisas i skriftlig form. Kursen examineras vid ett avslutande seminarium, dels genom att uppsatsen ventileras, dels genom att den studerande opponerar på en annan uppsats.

Övriga föreskrifter

Kurslitteratur väljs i samråd med handledaren.