Behörighetskrav

Grundläggande behörighet och Historia 1b/1a1+1a2, Samhällskunskap 1b/1a1+1a2 eller Historia A, Samhällskunskap A (områdesbehörighet A1/1)

Mål

Kursen ger en introduktion till utbildningssociologiska traditioner som gör anspråk på att förklara hur och varför individer med olika sociala ursprung väljer eller hamnar på olika institutioner, program och ämnen i utbildningssystemet. I kursen ges exempel från svensk och internationell forskning på hur dessa perspektiv använts för att analysera rekrytering till utbildning.

Efter genomgången kurs ska den studerande kunna:

• redogöra för olika traditioner som behandlar förhållandet mellan klass och utbildning,
• analysera och diskutera vilka material och metoder som används inom de behandlade traditionerna,
• jämföra och diskutera de resultat som forskning inom de olika traditionerna lyfter fram.

Innehåll

Kursen behandlar förhållandet mellan klass och utbildning i olika utbildningssociologiska traditioner. Särskild uppmärksamhet ägnas åt likheter och skillnader mellan olika teoretiska utgångspunkter, metoder, material och resultat.

Undervisning

Föreläsningar och seminarier.

Examination

Kursen examineras skriftligt. Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.