Behörighetskrav

Programmets uppläggning bygger på progression och att kurserna läses i turordning enligt studieplan.

Mål

Efter genomgången kurs ska studenten kunna:

Läsa, kritiskt granska och redogöra för vetenskapliga rapporter som bygger på såväl kvantitativa som kvalitativa analysmetoder.

Innehåll

Kursen omfattar såväl kvantitativa som kvalitativa forskningsupplägg. I samband med rapportgranskning diskuteras forskningsfrågor såsom etikfrågor, mät- och kausalitetsproblematik. Kursen är en fördjupning i tidigare studier i forskningsmetodik.

Undervisning

Lektioner, gruppövningar och seminarier.

Examination

Tillämpningsuppgifter examineras genom rapporter och redovisningar. Till detta kommer obligatoriskt deltagande i undervisning, gruppövningar och seminarier enligt schema eller annan föreskrift.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.

Övergångsbestämmelser

Programmets uppläggning bygger på klar progression varför den studerande skall följa kurserna i tur och ordning.