Behörighetskrav

120 hp inklusive Elektromagnetisk fältteori.

Mål

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

• beräkna de fundamentala parametrarna för antenner samt en antenns strålningsfält från potentialfunktioner
• beskriva strålningen från isolerade raka trådantenner och från raka element nära eller på ledande plan
• redogöra för cirkulära loop-antenner och kunna tillämpa fältekvivalensprincipen på aperturantenner
• redogöra för de viktigaste egenskaperna hos vandringsvågsantenner, bredbandiga antenner och mikrostripantenner samt hur man anpassar en antenn till en transmissionsledning
• redogöra för principerna för gruppantenner samt kunna använda antennsyntes för att konstruera gruppantenner
• redogöra för de grundläggande metoderna för antennmätningar.

Innehåll

Definition av en antenn. Strålningsmekanismen. Fundamentala parametrar för antenner. Friis transmissionsekvation och radarräckviddsekvationen. Strålningsintegraler och potentialfunktioner. Dualitetssatsen. Reciprocitet och reaktionssatser. Raka trådantenner. Infinitesimal dipol, liten dipol och halvvågsdipol. Raka element nära eller på ledande plan. Cirkulära loop-antennen. Linjära, planara och cirkulära gruppantenner. Själv- och ömsesidig impedans mellan raka antennelement. Antennsyntes och integralekvationer. Anpassningstekniker. Vandringsvågantenner och bredbandiga antenner. Fältekvivalensprincipen. Rektangulära och cirkulära aperturantenner. Microstripantenner. Antennmätningar.

Laborationer: Numerisk beräkning av antennkarakteristik (en laboration). Uppmätning av en dipolantenns resonansfrekvenser, impedans och strömfördelning. Uppmätning av strålningsdiagram (två laborationer).

Studiebesök vid företag efter avslutad kurs tillsammans med kursen Mikrovågsteknik.

Undervisning

Föreläsningar, lektioner och laborationer.

Examination

Skriftlig tentamen efter kursens slut (4 hp). Godkänd laborationskurs krävs också (1 hp).

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en enskild student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare för studenter med funktionsnedsättning.