Postkoloniala och queerperspektiv på bibeln (avancerad nivå)
Kursplan, Avancerad nivå, 5RT354
- Kod
- 5RT354
- Utbildningsnivå
- Avancerad nivå
- Huvudområde(n) med fördjupning
- Bibelvetenskap A1N
- Betygsskala
- Väl godkänd (VG), Godkänd (G), Underkänd (U)
- Fastställd av
- Teologiska fakultetsnämnden, 6 mars 2019
- Ansvarig institution
- Teologiska institutionen
Allmänt
Kursen kan utgöra fristående kurs, 15 hp
Kursen kan ingå i Masterprogram i religionsvetenskap, 180 hp
Kursen kan ingå i Religionsvetenskapligt program, 210 hp
Behörighetskrav
Kandidatexamen med huvudområde inom något samhällsvetenskapligt, humanistiskt eller religionsvetenskapligt område. Dessutom gymnasiekurs Sv B/Sv2 B eller motsvarande.
Mål
1. Kunskap och förståelse
Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
* Uppvisa ingående kunskap om queerteorins och den postkoloniala teorins framväxt samt dess centrala teman och analytiska begrepp.
* Visa prov på fördjupade kunskaper om på vilket sätt dessa teorier påverkar texttolkning i allmänhet och bibeltolkning i synnerhet.
* Vara väl insatt i hur bibeltexter varit en del av problematiska konstruktioner av makt, normalitet, kön, sexualitet med mera.
2. Färdighet och förmåga
Efter avslutad kurs förväntas studenten:
* Visa prov på färdigheter i att självständigt använda postkoloniala och queerteoretiska begrepp såsom dekonstruktion, performativitet, mimikry och kolonial ambivalens på bibeltexter
* Färdigställa och presentera en självständigt författad vetenskaplig text.
3. Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
* inta ett kritiskt förhållningssätt till anspråk på objektivitet och värdeneutralitet
* producera självständiga problemformuleringar i förhållande till bibeltolkning med hjälp av postkoloniala och queerteoretiska teoribildningar.
Innehåll
Kursen består av tre delkurser:
1) Den språkliga vändningen och bibeltolkning, 5 hp (The linguistic turn and biblical interpretation)
* Grundläggande introduktion till poststrukturalistisk teori och den så kallade språkliga vändningen inom filosofi
* Inplacering av kursen i en pågående utveckling inom bibelvetenskapen och hermeneutiken.
2) Postkolonial teori och Bibeln, 5 hp (Postcolonial theory and the Bible)
* Introduktion till postkolonial teori. Vi låter postkoloniala perspektiv möta bibeltexter och undersöker hur det påverkar läsningen.
3) Queerteori och Bibeln, 5 hp (Queer theory and the Bible)
* Introduktion till queerteori. Vi låter queerteoretiska perspektiv möta bibeltexter och undersöker hur det påverkar läsningen.
Undervisning
Undervisningen på nätkursen (IT-distans) bygger i hög grad på självstudier och kommunikation i en digital lärplattform. Lärplattformen innehåller all information rörande kursen samt används för genomförande av kursens obligatoriska aktiviteter. Undervisningen sker i huvudsak genom studieanvisningar, webbföreläsningar, övningsuppgifter och diskussioner.
En förutsättning för kursen är Internetuppkoppling samt dator med högtalare och mikrofon. Om särskild programvara behövs tillhanda hålls detta av institutionen.
Undervisningstillfällen i kursen kan komma att genomföras på engelska.
Examination
Olika examinationsformer kommer att tillämpas, såsom a) skriftliga inlämningsuppgifter och b) aktivt seminariedeltagande i kursportalen.
Underlaget för bedömning ska vara sådant att individuella prestationer kan särskiljas. Formerna för bedömning ska relateras till innehållet och momentens uppläggning.
Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare för studenter med funktionsnedsättning.
Övergångsbestämmelser
Personer som läst enligt denna kursplan har möjlighet att tentera kursen enligt samma kursplan i tre terminer efter kurstillfället. Om särskilda skäl föreligger, kan sådan omtentamen ske även senare. Normalt ges inte undervisning enligt äldre kursplan.