Egyptens arkeologi

7,5 hp

Kursplan, Avancerad nivå, 5EG701

Det finns en senare version av kursplanen.
Kod
5EG701
Utbildningsnivå
Avancerad nivå
Huvudområde(n) med fördjupning
Egyptologi A1N
Betygsskala
Väl godkänd (VG), Godkänd (G), Underkänd (U)
Fastställd av
Institutionsstyrelsen, 9 september 2019
Ansvarig institution
Institutionen för arkeologi, antik historia och kulturvård

Behörighetskrav

Kandidatexamen

Mål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

  • kritiskt analysera arkeologiska lokaler i Egypten från det fjärde årtusendet f.Kr. till den romerska perioden
  • använda kunskaper om arkeologiska undersökningar kring det forntida Egypten
  • redovisa specialistkunskaper inom delar av arkeologisk teori och metod
  • demonstrera förmåga att kritiskt analysera arkeologiska rapporter och tolkningar

Innehåll

De arkeologiska och vetenskapshistoriska sammanhangen står i centrum i förståelsen av det forna Egyptens kultur, samhälle och historia. De undersöks genom nedslag i viktiga utgrävningar i Egypten och kritiskt granskning av arkeologisk teoribildning, metoder, rapporter och tolkningar. Kursen erbjuder en fördjupad analys av de huvudsakliga arkeologiska lokalerna i Egypten, inklusive Sinai, Levanten och de omkringliggande ökenområdena från cirka 4000 f.Kr till den romerska perioden. Kursen belyser lokalernas skiftande funktioner, inklusive bosättningar, hamnar, vägar, tempel och gravområden för att visa på deras komplexitet. Olika dateringsmetoder, grundläggande för detaljerade jämförelser, studeras. Texter i och om lokalerna utgör slutligen en viktig källa till deras förståelse.

Undervisning

Undervisningen består av föreläsningar, självstudier av arkeologiska rapporter, samt seminarier med gruppdiskussioner och -övningar. Individuella presentationer av olika platser förekommer. All undervisning sker på engelska.

Examination

Examination sker löpande genom aktivt deltagande i muntliga seminarieuppgifter, dessutom genom en skriftlig fördjupningsuppgift. Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.

Litteraturlista saknas.

FÖLJ UPPSALA UNIVERSITET PÅ

Uppsala universitet på facebook
Uppsala universitet på Instagram
Uppsala universitet på Youtube
Uppsala universitet på Linkedin