Allmänt

Fastställd den 13 oktober 2021 av Juridiska fakultetsnämndens utbildningsutskott, Uppsala universitet, med stöd av 6 kap. 14 och 15 §§ högskole­förordningen (1993:100). Kursplanen träder i kraft den 1 november 2021.

Allmänt

Kursen omfattar 7,5 högskolepoäng (7,5 ECTS credits) och ingår i Lantmäteriprogrammet, juridisk inriktning, som obligatorisk kurs på grundnivå enligt utbildningsplan fastställd den 21 april 2018 av Juridiska fakultetsnämnden vid Uppsala universitet. Av kursen utgör 2,5 högskolepoäng projektledning och genomförs i regi av Institutionen för samhällsbyggande och industriell teknik, medan 5 högskolepoäng ges av Juridiska institutionen.

Behörighetskrav

Vara antagen till Lantmäteriprogrammet, juridisk inriktning. Som särskilda förkunskapskrav gäller godkända betyg på termin 1 och 2, samt godkända betyg på kurserna Speciell fastighetsrätt (15 hp), Miljörätt (7,5 hp) och Speciell fastighetsrätt: Markåtkomst och ersättning (7,5 hp).

Om särskilda skäl föreligger kan Juridiska fakultetens dispensnämnd med­dela dispens från förkunskapskraven.

Mål

Kursens mål  och förväntade studieresultat

Efter godkänd kurs ska studenten kunna

• redogöra för hur ett projekt planeras och genomförs,
• beskriva begrepp och terminologi inom området projektledning,
• förklara projektets roll och funktion i en organisation,
• bedöma vilka verktyg och tekniker som är lämpliga att använda i relation till en given inriktning, karaktär  och omfattning för ett projekt. 

Efter avslutad kurs ska kursdel­tagarna ha sådana kunskaper att de kan förhandla och medla i enklare tvister. I kursen behandlas också vilken betydelse förhandling och medling har i rättsordningen samt likheter och skillnader mellan medling, som en form av alternativ tvistlösning (ADR) och traditionell rättskipning.

Syftet med kursen är att ge kursdeltagarna grundläggande förståelse av och färdigheter i förhandling och medling. Efter avslutad kurs ska studenterna därför ha förmåga:

• att förstå och förklara hur konflikter uppkommer, utvecklas och eskalerar och särskilt vilken betydelse förmågan till kommunikation har i detta sammanhang,
• att avgöra hur man kan intervenera i konflikter mellan personer, företag, organisationer och länder,
• att känna till grundläggande strategier och taktiker i förhandling och särskilt så kallad intressebaserad förhandling,
• att förstå grundläggande principer för medling och medlingens plats i rättssystemet,
• att kunna genomföra förhandlingar och medlingar. 

Betygskriterier

Betygskriterierna ska läsas som typprestationer där enstaka styrkor och svagheter kan kompensera varandra. En sammanvägning av prestationerna sker genom en helhetsbedömning.

För godkänt betyg (G) ska studenten på ett godtagbart sätt ha uppnått de förmågor som ingår i de förväntade studieresultaten.

För det högre betyget (VG) ska studenten på ett skickligt och förtjänstfullt sätt, och utöver nivån för betyget G, ha uppnått de förmågor som ingår i de förväntade studieresultaten.

Innehåll

Kursen behandlar grundläggande metoder och begrepp inom projektledning, till exempel planeringsmetoder, mål, organisation, projektplanering, riskhantering och dokumentation.

Kursen omfattar konfliktteori, förhandlingsteori, planering av förhandlingar och förhandlings­strategier. Kan parterna inte komma överens genom att förhandla kanske en tredje person kan hjälpa dem att förhandla - en medlare? Medling innebär att en tredje opartisk person assisterar parterna i deras förhandlingar, det vill säga hjälper dem att förhandla genom att bland annat underlätta kommunikationen, bryta dödlägen och komma med lösningsförslag. Kursen omfattar alltså också medling i vilken förhandling är en integrerad del. Genom praktiska övningar får kursdeltagarna omsätta teorierna i faktiskt handlande.

Undervisning

Undervisningen består av föreläsningar, övningar, seminarier med rollspel, samt en rapportskrivning med återkoppling. Rollspelen syftar till att ge färdigheter genom att praktiskt utföra förhandling och medling, samt utgör huvuddelen i undervisningen kring förhandling och medling. I undervisningen förekommer också videos som visar hur medling kan utföras. Den närmare uppläggningen av kursen framgår av undervisningsplanen. Undervisningen bygger på den kurslitteratur som anges i bilagd förteckning.

Alla rollspel utgör centrala moment i kursen och är obligatoriska, i övrigt krävs 80 % närvaro på seminarier och övningar. Möjligheter till dispens framgår av undervisningsplanen.

Examination

Examination sker dels genom de under kursen obligatoriska momenten och dels genom skriftlig examination.

Vid underkänt erbjuds möjlighet till omtentamen (i enlighet med vad som framgår av bifogad undervisningsplan). De betyg som ges på kursen är underkänd, U, och de godkända betygsgraderna G och VG. Vid särskilda skäl får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och examinera på annat sätt.

Det är inte tillåtet att försöka vilseleda vid prov eller när en studieprestation annars ska bedömas. Detta innebär t.ex. att det inte får finnas otillåtna hjälpmedel med under sals­skrivningar. Det är även fusk att vid PM-skrivande utge annans text för att vara ens egen. Se vidare instruktioner om hänvisningar m.m. som lämnas under kursen. Den som på dessa eller annat sätt fuskar anmäls. Universitetets disciplinnämnd kan besluta om varning eller avstängning under en period om högst sex månader.

Övriga föreskrifter

Delegationer

Det delegeras till kursföreståndaren att utfärda undervisningsplan och litteratur­förteckning. Dessa ska årligen underställas utbildningsutskottet. Detta sker i kursrapporten.