Allmänt

Kursen ges som fristående kurs samt som kurs inom Sociologiprogrammet.

Behörighetskrav

Utbildningssociologi A, och minst 22,5 hp från Utbildningssociologi B, alternativt Utbildningssociologi A, samt minst 22,5 hp från Sociologisk teori 15 hp och Sociologisk metod och analys 15 hp

Mål

* Kursen ger fördjupade kunskaper om utbildningssociologiska traditioner, metoder och forskningstekniker med särskild tonvikt vid förmågan att genomföra egna studier inom området.       

Efter genomgången kurs ska studenten kunna

* redogöra för och förhålla sig till utbildningssociologiska teorier och metoder

* avgränsa och formulera utbildningssociologiska forskningsfrågor

* tillämpa forskningsetiska principer i vetenskapligt arbete

* redovisa en empirisk undersökning i form av en akademisk uppsats som behandlar en utbildningssociologisk fråga

* självständigt och på ett vetenskapligt och kritiskt reflekterande sätt diskutera andras vetenskapliga arbete inom kunskapsområdet utbildningssociologi

Innehåll

Kursen består av tre moment:

C1 Att göra utbildningssociologiska undersökningar II, 7,5 hp.

C2 Litteraturkurs, 7,5 hp

C3 Utbildningssociologisk uppsats, 15 hp

C1: Att göra utbildningssociologiska undersökningar II, 7,5 hp

Momentet ger en fördjupad orientering i de vetenskapliga metoder som förekommer inom utbildningssociologin, i hur utbildningssociologiska forskningsfrågor formuleras samt i allmänna forskningsetiska frågor. Dessutom ges kunskaper i hur en utbildningssociologisk undersökning planeras och genomförs.

C2: Litteraturkurs, 7,5 hp

Omfattar studium och behandling av vetenskaplig litteratur i anslutning till examensarbetet.

C3: Examensarbete, 15 hp

Tyngdpunkten i C-kursen ligger på författandet av en vetenskaplig uppsats (examensarbete). Uppsatsen ventileras vid ett uppsatsseminarium.

Undervisning

Undervisningen sker i form av föreläsningar, seminarier och handledning. Samtliga seminarier är obligatoriska och förutsätter aktivt deltagande.

Examination

Kursen examineras genom skriftliga och/eller muntliga tentamina. Moment C3 examineras genom en uppsats och ventilering. För att få betyg väl godkänd på kursen krävs betyg väl godkänd på uppsats och minst en ytterligare delkurs.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.