Allmänt

Kursen ingår i Ämneslärarprogrammen med inriktning mot arbete i gymnasieskolan. Kursen innehåller ett ämnesdidaktiskt självständigt arbete för ämneslärarexamen inom ämnet franska.

Behörighetskrav

Inom ämneslärarprogrammet: 90 hp franska och kursen Vetenskaplig teori och metod, gymnasielärare 7,5 hp.

Mål

Utbildningen syftar till att ge mycket säker språkfärdighet i tal och skrift, vidare antingen fördjupade kunskaper inom ett eller flera av de områden som tidigare studerats eller breddning av kunskaperna till ytterligare områden.

Efter avslutad kurs ska studenten:

• i tal och skrift på franska kunna uttrycka sig varierat och väl anpassat till situation och mottagare
• ha breddat och fördjupat sina kunskaper inom de områden som väljs som delkurser
• i ett examensarbete ha visat att han/hon självständigt kan genomföra en vetenskaplig undersökning.

Dessutom ska studenten

- efter delkurs 1 kunna:

• identifiera ett vetenskapligt problem och formulera en väl avgränsad ämnesdidaktisk frågeställning
• visa fördjupad förmåga att självständigt söka, sammanfatta, kritiskt bedöma och presentera relevant forskning
• göra motiverade teoretiska/metodologiska val utifrån den ämnesdidaktiska frågeställningen
• självständigt samla in, kritiskt granska, bearbeta och analysera material utifrån frågeställningen
• med vetenskaplig stringens genomföra ett självständigt arbete med relevans för forskningsfältet och kommande arbetsuppgifter i läraryrket
• tillämpa forskningsetiska principer
• tydliggöra sambanden mellan frågeställning, teoretiska/metodologiska val och analys
• på franska författa ett självständigt arbete med tydlig struktur och god språklig form
• på franska kritiskt diskutera andras självständiga arbeten och muntligt försvara det egna.

- efter delkurs 2:

• kunna redogöra för huvuddragen i det franska språkets historia
• ha viss kännedom om språkvetenskapens historia
• kunna redogöra för några av den moderna språkvetenskapens centrala teorier
• kunna använda vissa språkvetenskapliga begrepp och metoder för att analysera språkligt material.

- efter delkurs 3 kunna:

• tillgodogöra sig vetenskaplig originallitteratur på franska inom ett givet språkvetenskapligt problemområde
• följa och redogöra för lingvistisk argumentation inom det givna problemområdet
• identifiera och beskriva de teoretiska paradigm som kommer till uttryck i de studerade texterna
• skriftligt och muntligt på ett koherent sätt redogöra på franska för teorier och resultat inom det givna problemområdet och därvid använda relevant terminologi och för vetenskapligt språk gängse retoriska mönster och vokabulär.

- efter delkurs 4 kunna:

• göra en fördjupad språklig och litterär analys av de studerade verken
• sätta in de lästa verken i deras historiska och kulturella sammanhang och identifiera utmärkande stilistiska, strukturella och idémässiga särdrag
• identifiera och utförligt beskriva olika kritiska och teoretiska skolor inom litteraturvetenskap.

 - efter delkurs 5:

• kunna med säkerhet översätta forn- och medelfransk text till svenska
• ha goda insikter i forn- och medelfranskans grammatik såväl ur synkron som diakron synpunkt
• ha goda insikter i medeltidens franska litteraturhistoria
• ha väsentligt fördjupat sina insikter i det franska språkets historia.

Innehåll

Kursen består av ett examensarbete och två valbara delkurser.

Delkurs 1. Självständigt ämnesdidaktiskt arbete (15 hp; obligatorisk)

Kursen ger en inledande ämnesdidaktisk orientering i form av vetenskapsteori och forskningsmetod, ämnesdidaktiska problemformuleringar, syften och forskningsfrågor samt teoretiska och metodologiska utgångspunkter. Vidare ingår litteraturstudier inom den valda ämnesdidaktiska inriktningen, insamling och analys av data, författande av ett självständigt arbete, försvar av det egna arbetet samt opposition på ett annat arbete.

Delkurs 2. Språkvetenskap I (7,5 hp; valbar)

Språkvetenskapens mål och metoder. Översikt över franska språkets historia (fonetik, morfologi, syntax, vokabulär). Genomgång av några av den moderna språkvetenskapens centrala teorier. Tillämpning av språkvetenskapliga begrepp och metoder på språkligt material.

Delkurs 3. Avancerad fransk språkvetenskap (7,5 hp; valbar)

Fördjupning av insikter i modern fransk språkvetenskap genom studium av vetenskaplig originallitteratur på franska rörande ett centralt eller aktuellt problemområde inom fransk syntax, semantik eller pragmatik.

Delkurs 4. Avancerad fransk litteraturvetenskaplig teori och metod (7,5 hp; valbar)

Fördjupad kritisk analys av skönlitterära verk och litteraturvetenskapliga artiklar. Redovisning på franska av den litteraturhistoriska bakgrunden för de litterära verk som ingår i kursen. Identifiering och beskrivning av olika teoretiska och kritiska skolor genom studiet av ett urval franska skönlitterära och litteraturvetenskapliga texter.

Delkurs 5. Forn- och medelfranska (7,5 hp; valbar)

Med utgångspunkt i texter från 800-1400-talen till ett omfång motsvarande ca 1200 vers studeras grunddragen i medeltidsfranskans grammatik och i den medeltidsfranska litteraturens historia.

Undervisning

Undervisningen är campusbaserad, men studenten förväntas också regelbundet ta del av information och material via lärplattformen Studium, där även uppgifter kopplade till kursen lämnas in. Undervisningen består av regelbundna seminarier, föreläsningar samt muntliga och skriftliga övningsmoment, vilka specificeras kursvis nedan.

Studentens egna lärandeaktiviteter är av avgörande vikt för arbetet på kurserna.

Examination

Delkurs 1.

Det självständiga arbetet examineras vid ett avslutande seminarium, dels genom att arbetet ventileras, dels genom att den studerande opponerar på ett annat självständigt arbete. Betyget baseras på såväl examensarbetets kvalitet som på genomförandet av opposition och försvar utifrån specifika betygskriterier som de studerande får vid terminsstart. En examinator utses i särskild ordning.

Delkurs 2.

Löpande genom förberett aktivt seminariedeltagande och interaktion. Löpande skriftlig individuell examination genom två till tre inlämningsuppgifter. En muntlig presentation.

Delkurs 3.

Skriftlig och muntlig examination.

Delkurs 4.

Skriftlig och muntlig examination.

Delkurs 5.

Skriftlig examination.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.

För att erhålla betyget Väl godkänd på hela kursen krävs att detta betyg erhållits på minst 22,5 hp.

Övriga föreskrifter

Om Språkvetenskap I inte har valts inom Franska C3 (huvudämne) kan Avancerad fransk språkvetenskap ej väljas inom Franska D3.

Om Litteraturvetenskaplig teori och metod har valts inom Franska C3 (huvudämne) kan Avancerad fransk litteraturvetenskaplig teori och metod ej väljas inom Franska D3.