Behörighetskrav

180 hp från biomedicin-, apotekar-, biologprogram eller annan utbildning som ger kunskap inom cell- och molekylärbiologi, kemi och biokemi, farmakologi, fysiologi och neurobiologi. Dessutom krävs kunskaper i engelska motsvarande Engelska 6. (Med en svensk kandidatexamen uppfylls kravet på engelska.)

Mål

KUNSKAP OCH FÖRSTÅELSE

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

• identifiera och beskriva nervsystemets komponenter och strukturer samt förklara deras funktioner, inklusive aktuell kunskap om hur dessa strukturer påverkas vid vanliga neurologiska och psykiatriska sjukdomar
• jämföra styrkor och svagheter hos metoder som används för att studera nervsystemet
• diskutera viktiga aktuella koncept inom neurovetenskap

FÄRDIGHET OCH FÖRMÅGA

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

• kritiskt diskutera aktuell vetenskaplig litteratur inom neurovetenskap
• genomföra litteratursökningar, kritiskt tolka och bedöma relevant litteratur inom neurovetenskap både muntligt och skriftligt
• delta aktivt i gruppdiskussioner om neurovetenskap och integrera kamratrespons för att förbättra eget lärande och akademisk utveckling
• diskutera den teoretiska bakgrunden till elektrofysiologiska och live-avbildningsmetoder samt utföra analys och presentation av data

VÄRDERINGSFÖRMÅGA OCH FÖRHÅLLNINGSSÄTT

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

• utvärdera och tillämpa strategier som främjar effektivt samarbete och kunskapsdelning inom neurovetenskap
• syntetisera sin förståelse av gränserna av vad vi vet inom neurovetenskap, integrera olika perspektiv och teorier för att delta i diskussioner om komplexiteten och osäkerheterna inom området
• diskutera bioetiska och forskningsetiska frågeställningar

Innehåll

Kursen beskriver hjärnans biologi och funktion och täcker områden som sträcker sig från molekyler till beteende vid hälsa och sjukdom. Kursen omfattar grundläggande neurovetenskap, med fokus på hjärnan, och kopplar detta till kliniken genom hjärnsjukdomar. Tillsammans med dina kurskamrater reflekterar du över den aktuella kunskapen om nervsystemet och vad som återstår att förstå.

Därutöver behandlas bioetik och forskningsetik under en föreläsningsserie som är gemensam för flera av mastersprogrammen vid medicinska fakulteten.

Undervisning

De teoretiska momenten består av föreläsningar, artikelgranskningar (journal clubs) och gruppseminarier. Laborationsmomenten ger en djupare förståelse för materialet och inkluderar simuleringar, datalaborationer, praktiska laborationer och demonstrationer.

Träning i kritisk läsning och diskussion av vetenskapliga publikationer, samt vetenskapligt skrivande och muntliga presentationer, är integrerat i olika uppgifter genom hela kursen.

Examination

Examination sker genom:

• aktivt deltagande i seminarier och laborationer 
• Skriftliga tentamina
• ett litteraturprojekt med skriftlig och muntlig presentation 
• godkänd närvaro vid de obligatoriska föreläsningarna i den gemensamma föreläsningsserien för mastersprogrammen vid medicinska fakulteten
• godkänt etik-PM
• aktivt deltagande i etikseminarium

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.