Allmänt

Kursen ingår i Masterprogram i engelska.

Behörighetskrav

90 hp inom Masterprogram i engelska

Mål

Efter avslutad kurs ska studenten

• kunna självständigt formulera och avgränsa en forskningsfråga av relevans för studentens valda område;
• kunna självständigt välja och motivera valet av ett för forskningsfrågan lämpligt teoretiskt ramverk;
• kunna med hög grad av självständighet samla in och behandla komplext material av relevans för problemställningen;
• kunna så förhålla sig till kritik och kommentarer att kvaliteten på examensprojektet förbättras;
• kunna uppvisa gedigen kunskap om det akademiska skrivandets formalia;
• med hög grad av självständighet skriva och försvara ett akademiskt examensarbete på engelska.

Innehåll

Studenter som ämnar fullgöra den tvååriga Masterutbildningen (120 hp) måste slutföra examensarbetet (30 hp) på ett tillfredsställande sätt. Vid terminens början diskuterar studenterna sitt ämne med handledaren. Handledaren kommenterar och diskuterar ämnesvalet och valet av en metod som lämpar sig för en empirisk lingvistisk undersökning. Studenterna får därefter individuell handledning under resten av terminen. Studenterna förväntas aktivt delta i terminens "work-in-progress"-seminarier. Det färdiga examensarbetet ska uppvisa en hög grad av såväl analytisk som språklig medvetenhet och vara mellan 25 och 35 sidor (med ett- och-ett-halvt radavstånd, mellan 10 000 och 13 000 ord). Examensarbetet läggs fram och diskuteras vid ett slutseminarium.

Undervisning

Gruppundervisning och/eller individuell handledning. Alla läromedel är engelskspråkiga. Handledning ges under den termin man är förstagångsregistrerad och i viss mån under nästkommande termin. Därefter kan ingen ytterligare handledning påräknas.

Examination

Kunskapskontroll sker både genom fortlöpande bedömning och på grundval av examensprojektets kvalitet. Som betyg används något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. För att bedömas med betyget väl godkänd skall arbetet besitta en hög grad av originalitet samt motsvara såväl vetenskapliga som språkliga kriterier på ett mycket väl utfört arbete.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.

Övergångsbestämmelser

För övergångsbestämmelser vid ändringar i kursplaner var god kontakta studievägledaren.