Teorier om företagande och ledning
Kursplan, Avancerad nivå, 2FE731
- Kod
- 2FE731
- Utbildningsnivå
- Avancerad nivå
- Huvudområde(n) med fördjupning
- Företagsekonomi A1N
- Betygsskala
- Väl godkänd (VG), Godkänd (G), Underkänd (U)
- Fastställd av
- Institutionsstyrelsen, 7 februari 2024
- Ansvarig institution
- Företagsekonomiska institutionen
Allmänt
Masterprogram i företagande och ledning - specialisering 'Internationellt företagande', 'Marknadsföring', 'Organisation'.
Behörighetskrav
Kandidatexamen om 180 hp med minst 90 hp företagsekonomi. Dessutom krävs kunskaper i engelska motsvarande Engelska 6. (Med en svensk kandidatexamen uppfylls kravet på engelska.) Undervisningen sker på engelska varför mycket goda kunskaper i engelska är en förutsättning för att tillgodogöra sig utbildningen.
För inresande utbytesstudenter kan undantag göras från kravet om 90 hp företagsekonomi om särskilda skäl anses föreligga.
Mål
Efter genomgången kurs ska studenten kunna:
- etablera en förståelse för vad en teori är och syftet med en teori,
- beskriva utvecklingen av teorier inom företagande och ledning,
- förstå, jämföra och syntetisera olika teorier inom företagande och ledning,
- analysera och förklara olika empiriska fenomen genom att särskilja, välja ut och tillämpa olika teorier,
- kritiskt analysera, diskutera och kontrastera centrala teorier som används i studier inom företagande och ledning,
- utveckla muntliga och skriftliga argumentations- och presentationsförmågor,
- förstå teoribegreppet i förhållande till sin valda programinriktning ("Internationellt företagande", "Marknadsföring", eller "Organisation") och hur teori tillämpas inom denna inriktning.
Innehåll
Under kursen kommer studenterna att lära sig vad en teori är, vilken roll de spelar och hur de kan användas inom det företagsekonomiska ämnesområdet. Eftersom det inte finns någon enskild överordnad 'metateori' som kan förklara hur företag och organisationer fungerar, har det med tiden växt fram ett flertal teorier och sätt att teoretisera. Kursens avser att ge studenterna en uppsättning analytiska verktyg för att reflektera över, förstå och utvärdera olika teorier inom företagsekonomi, och att analysera olika empiriska fenomen med hjälp av teorierna. Ett antal vanligt förekommande "rot-teorier" som till exempel Contingency-teorin, Institutionell teori, Nätverksteori, beslutsfattande-teori och kritiska teorier kommer att introduceras. Efter genomgången kurs förväntas studenterna visa en gedigen förståelse för centrala teoretiska idéer, begrepp, mekanismer och kritiska utmaningar för företag och ledning i det samtida samhället. Studenterna förväntas dessutom kritiskt kunna utvärdera tillämpbarheten av olika teorier för att självständigt förklara olika empiriska sammanhang och fenomen.
Undervisning
Kursen är uppbyggd kring en kombination av aktiviteter och uppgifter såsom föreläsningar, seminarier och grupparbeten och kräver en betydande del av självstudier från studenternas sida. Bedömning inom ramen för kursen sker löpande och görs i kursens alla olika aktiviteter. Kursspråket är engelska och all undervisning så som föreläsningar, seminarier, grupparbeten samt alla inlämningsuppgifter genomförs på engelska.
Examination
Ett sammanfattande betyg ges på hela kursen, 7,5 hp.
Kursen innehåller följande examinationsmoment:
- Seminarier
- Individuella skriftliga uppgifter
och betyget på hela kursen sätts efter en sammanvägning av de olika examinationsmomenten.
Betygskriterier redovisas i studiehandledningen som gäller för respektive kurstillfälle. De betygsgrader som används är väl godkänd (VG), godkänd (G), och underkänd (U). Examination som lämnas in efter utsatt tid bedöms inte, om inte särskilda skäl kan styrkas. Eventuella kompletteringar måste vara inlämnade senast vid den tidpunkt som anges i studiehandledningen. Om detta inte sker måste hela kursen (med alla examinationsmoment) göras om, vilket endast kan ske genom omregistrering på kommande kurstillfällen.
Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.
Uppsala universitet accepterar inte fusk och plagiat. Studenter som misstänks vara inblandade i någon form av fusk och/eller plagiat anmäls till rektor. De disciplinära åtgärderna är varning eller avstängning från studier under en begränsad tid.
OBS: Endast avslutad kurs kan ingå i examen.