Allmänt

Kursen är en fristående kurs motsvarande 15 hp.

Behörighetskrav

Svensk legitimation som sjuksköterska med specialistutbildning inom anestesisjukvård samt med minst 3 års yrkeserfarenhet inom anestesi

Mål

MÅL

Kursens syfte är att studenten förvärvar fördjupade kunskaper inom  vårdvetenskap och medicinsk vetenskap med fokus på anestesisjuksköterskans arbetsområde. Studenten ska efter avslutad kurs kunna:

Kunskap och förståelse

• Redogöra för de vitala organens fysiologi och patofysiologi.
• Förklara farmakodynamiska och farmakokinetiska principer gällande läkemedel inom anestesi.
• Redogöra för och motivera olika behandlingsmetorder inom allmän och subspecialiserad anestesisjukvård.

Färdighet och förmåga

• Använda och kritiskt analysera data från övervakningsutrustning och annan medicinsk apparatur.
• Identifiera symptom och tecken på svikt av vitala funktioner samt initiera och motivera relevanta interventioner.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• Identifiera och analysera risker inom anestesisjukvård.
• Identifiera och reflektera över etiska dilemman inom anestesisjukvård. 
• Kritiskt granska och analysera vetenskapliga studier samt värdera olika kunskapskällor inom anestesisjukvård.

Innehåll

Allmän och subspecialiserad anestesi

Fysiologi och patofysiologi

Farmakologi

Smärtfysiologi och smärtbehandling

Klinisk bedömning och övervakning

Personcenterad omvårdnad

Etik

Vetenskaplig metodik

Undervisning

Undervisningen ges i form av föreläsningar och obligatoriska seminarier vid de campusförlagda dagarna, samt ,självstudier  inlämningsuppgifter, grupparbeten och diskussioner.

OBLIGATORISKA MOMENT

• Seminarier
• Inlämningsuppgifter

Vid frånvaro genomförs det obligatoriska momentet vid

1. senare tillfälle under samma kurstillfälle

eller

2. vid senare kurstillfälle alternativt med skriftlig ersättningsuppgift om examinator bedömer det möjligt.

Examination

Kontinuerlig bedömning görs av de obligatoriska seminarierna under kursens gång. Kursen avslutas med en skriftlig inlämningsuppgift på 8 hp.

​Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.

I enlighet med 6 kap. 22 § högskoleförordningen (1993:100) har studenten rätt att på begäran byta examinator efter två underkända tentamina.

Övriga föreskrifter

För detaljerad beskrivning av mål, innehåll, undervisning och examination, se kursinformation på lärplattform.

Webbaserad undervisning förekommer. Studenten ska ha tillgång till dator med webbkamera och internetuppkoppling med god prestanda.