Magnetresonanstomografi
Kursplan, Avancerad nivå, 3DR613
- Kod
- 3DR613
- Utbildningsnivå
- Avancerad nivå
- Huvudområde(n) med fördjupning
- Radiografi A1N
- Betygsskala
- Godkänd (G), Underkänd (U)
- Fastställd av
- Kommittén för utbildning på grundnivå och avancerad nivå vid medicinska fakulteten, 17 september 2024
- Ansvarig institution
- Institutionen för kirurgiska vetenskaper
Allmänt
Kursen ges som fristående kurs.
Behörighetskrav
Röntgensjuksköterskeexamen 180 hp/kandidatexamen 180 hp i radiografi, eller Biomedicinsk analytikerexamen 180 hp/kandidatexamen 180 hp i biomedicinsk laboratorievetenskap, eller motsvarande kunskaper.
Mål
Kunskap och förståelse
Efter kursen ska studenten kunna:
- redogöra för tekniska och fysikaliska principer inom magnetisk resonanstomografi (MR)
- redogöra för olika kontrastmedel inom området, deras användningsområden och risker
- redogöra för uppkomst och åtgärdande av artefakter i MR-bilden
- redogöra för och motivera val av parameterinställningar och sekvensval
- redogöra för risker som finns i samband med MR
Färdigheter och förmågor
Efter kursen ska studenten kunna:
- tillämpa gällande säkerhetsprinciper
- tillämpa kunskaper inom parameterinställningar och sekvensval för att kunna optimera MR-protokoll inför undersökningar
- ge individanpassad information om MR som undersökningsmetod till patienter och närstående
- planera och genomföra enklare MR-undersökningar på simulator
- tillämpa kunskaper i metodik, anatomi och diagnostik inom området för att korrekt kunna planera genomförandet av en MR-undersökning
Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter kursen ska studenten kunna:
- kritiskt granska och analysera vetenskapliga artiklar och forskningsresultat inom området
-
visa förmåga till ett professionellt förhållningssätt gentemot patienter och närstående i samband med den periradiografiska processen vid MR-undersökningar
Innehåll
Teknik och fysik
- Magnetkamerans uppbyggnad
- MR-fysik: grunderna kring fenomenet magnetisk resonans
- Säkerhet
- Artefakter
- Sekvenser
Anatomi, patologi och diagnostik
- Anatomi i bilderna
- Funktionsdiagnostik
- Sjukdomslära och diagnostik
Metodik
- Undersökningsmetodik
- Kontrastmedel och dess tillämpning
- Sekvensoptimering
- Avancerad MR: funktionell MR (fMRI), DTI, spektroskopi.
Undervisning
Undervisningen ges i form av föreläsningar, laborationer, seminarier, simulatorövningar samt studiebesök. Fältstudier ska genomföras för fördjupad kunskap i metodik och klinisk erfarenhet. Undervisningen kan förläggas till kvällar och helger. Viss undervisning kan komma att genomföras på engelska. Laborationer, seminarier, simulatorövningar, studiebesök och fältstudier är obligatoriska delar.
Examination
Examination sker genom enskild skriftligt tentamen, samt individuell skriftlig rapport och presentation vid seminarium. För betyget godkänd krävs, förutom godkänd skriftlig tentamen, skriftlig rapport och presentation av rapporten, dessutom godkända obligatoriska moment.
Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t ex vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.