Behörighetskrav

För tillträde till kursen krävs godkänt på helkursen Aktivitet, delaktighet och hälsa (3AT011) samt godkänd modul "Praktisk tillämpning och utförandeanalys" (3 hp) i kursen Aktivitet, miljö och tillgänglighet (3AT012).

Mål

Kursen omfattar delkurserna Sjukdomslära, utredning och åtgärder i arbetsterapi II (15 hp) samt Evidensbaserade metoder, geriatrisk hälsa och arbetsterapi, inkl VFU I (15 hp).

Efter delkursen Sjukdomslära, utredning och åtgärder i arbetsterapi II, skall studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• Redogöra för neurologiska skador och sjukdomar, deras symptom samt neurologisk undersökningsmetodik och grundläggande behandlingar
• Redogöra för vanligt förekommande sjukdomstillstånd och hälsoproblem inom pediatrik och psykiatri samt medicinska behandlingar
• Förklara centrala neuropsykologiska begrepp
• Beskriva kognitiva funktionsnedsättningar och inlärningssvårigheter samt dess inverkan på aktivitetsförmåga
• Redogöra för aktivitets- och delaktighetsproblem till följd av sjukdomstillstånd och hälsoproblem inom neurologi, pediatrik och psykiatriska tillstånd samt arbetsterapeutisk utredning och åtgärder

Färdighet och förmåga

• Tillämpa metoder för att kartlägga aktivitets- och delaktighetsproblem till följd av neurologiska, pediatriska och psykiatriska sjukdomstillstånd 
• Identifiera ätstörning, missbruks- och beroendeproblematik samt urskilja kännetecken på psykossjukdom
• Tillämpa terminologi inom arbetsterapi och medicin vid skriftlig och muntlig framställning.
• Identifiera, motivera och redogöra för teknikinriktade miljöåtgärder för att främja delaktighet hos personer med kognitiva och motoriska utmaningar

Värderingsförmåga och förhållningssätt 

• Motivera och muntligt redogöra för valet av metoder för arbetsterapeutisk utredning
• Värdera aspekter av social och miljömässig hållbarhet i samband med arbetsterapeutisk utredning och åtgärd

Efter delkursen Evidensbaserade metoder, geriatrisk hälsa och arbetsterapi, inkl VFU I skall studenten kunna:

Kunskap och förståelse 

• Redogöra för åldrandeprocessen och vanligt förekommande sjukdomstillstånd och hälsoproblem samt medicinska behandlingar inom geriatriska sjukdomstillstånd
• Redogöra för vad som är utmärkande för den sköra äldre
• Förklara hur äldres livsvillkor och levnadsvanor påverkar hälsa, aktivitet och delaktighet
• Redogöra för aktivitets- och delaktighetsproblem till följd av sjukdomstillstånd och hälsoproblem inom geriatrik samt arbetsterapeutisk utredning och åtgärder
• Resonera kring evidensbaserad praktik i relation till tillgänglig vetenskaplig kunskap, beprövad erfarenhet och klientens situation

Färdighet och förmåga 

• Med hög grad av självständighet tillämpa metoder för att samla in information och bedöma aktivitetsförmåga på individnivå
• Med viss självständighet, och i samverkan med klient, formulera mätbara mål utifrån aktivitet och delaktighet och identifiera, planera och genomföra förebyggande, förbättrande eller kompenserande åtgärder
• Bemöta klient och personal på ett professionellt, respektfullt och empatiskt sätt
• Med viss självständighet skriftligt dokumentera i enlighet med relevanta författningar
• Sammanställa och analysera vetenskapligt underlag för åtgärder i arbetsterapi

Värderingsförmåga och förhållningssätt 

• Diskutera hur attityder till åldrandet påverkar den professionella rollen och de äldre själva
• Reflektera över förändringar utifrån evidens, beprövad erfarenhet och nyskapande innovationer.
• Identifiera och reflektera över behov av ytterligare kunskap för att utveckla kompetens att tillämpa arbetsterapiprocessen

Innehåll

Kursen Prevention, habilitering och rehabilitering i arbetsterapi belyser hur hälsa och delaktighet för personer med neurologiska, och pediatriska, psykiatriska och geriatriska sjukdomstillstånd och hälsoproblem kan främjas. Kursen inkluderar två delkurser; Sjukdomslära, utredning och åtgärder i arbetsterapi II, och Evidensbaserade metoder, geriatrisk hälsa och arbetsterapi, inkl VFU I.

Sjukdomslära, utredning och åtgärder i arbetsterapi II (15 hp) ger grundläggande kunskaper om vanliga sjukdomstillstånd och hälsoproblem inom neurologi, pediatrik och psykiatri, även långvarig smärta studeras i denna delkurs. Vidare innehåller delkursen introduktion till neuropsykologi samt en fördjupning av arbetsterapiprocessen utifrån ovanstående patientgrupper med olika sjukdomstillstånd och hälsoproblem.

Delkursen Evidensbaserade metoder, geriatrisk hälsa och arbetsterapi, inkl VFU I (15 hp) omfattar kunskaper om åldrandet och geriatriska sjukdomstillstånd och hälsoproblem och hur aktivitetsbegränsningar kan överbryggas. Studenten tränar praktiskt på att tillämpa metoder för att samla in information, bedöma aktivitetsförmåga och genomföra åtgärder på individnivå. I delkursen studeras även arbetsterapeutiska insatser utifrån evidens, beprövad erfarenhet och som innovation.

Undervisning

Undervisningen ges i form av föreläsning, färdighetsträning, workshop, verksamhetsförlagd utbildning med handledning och peer learning.

Examination

Kursen examineras i form av skriftlig gruppuppgift, skriftlig och muntlig tentamen, praktisk examination, verksamhetsförlagd utbildning samt examinerande seminarier. Verksamhetsförlagd utbildning underkänns om frånvaro på VFU uppgår till 25% eller mer. För godkänt på hel kurs ska alla ingående moment vara godkända.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan till exempel vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.