Allmänt

Kursen ingår i Teologprogrammet - Islam i historia och nutid, 180 hp.

Kursen ingår i Religionsvetarprogrammet, 180 hp.

Kursen ingår i Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan, 330 hp.

Behörighetskrav

Introduktionskurs i religionsvetenskap, 30 hp eller Religionsvetenskap A, 30 hp eller Introduktionskurs i religionsvetenskap för blivande ämneslärare, 30 hp eller motsvarande

Mål

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

• redogöra för förklaringsmodeller avseende bland annat levd religion, människors religiösa utveckling och livskriser, ungas religiositet och sekularisering,
• diskutera och pröva religionsbeteendevetenskapliga begrepp och teorier i relation till empiriska exempel på individ-, grupp- och samhällsnivå,
• reflektera över hur historisk och kulturell kontext samt social position formar tolkningar av religioners betydelse för individer och samhälle,
• reflektera över hur olika empiriska metoder formar kunskap om religion.

Innehåll

Kursen ger exempel på hur religion förklaras och studeras på individ-, grupp- och samhällsnivå genom att introducera religionsbeteendevetenskapliga teorier om bland annat levd religion, människors religiösa utveckling och kriser samt ungas religiositet. Genom att även introducera forskning på dessa områden synliggörs relationen mellan teori och metod. Kursen innehåller också en observationsövning.

Undervisning

Undervisningen på campuskursen består av föreläsningar och seminarier. Seminarierna är obligatoriska. Deltagande i föreläsningarna är i allra högsta grad önskvärt eftersom föreläsningarna underlättar inläsningen och bearbetning av kurslitteraturen avsevärt.

Distanskursen är i huvudsak nätbaserad. Uppgifter och obligatoriska seminarier fullgörs inom angiven tid enligt lärarens instruktioner. Dator med internetuppkoppling är en förutsättning för att kunna följa kursen på såväl campus som distans.

Undervisningstillfällen i kursen kan komma att genomföras på skandinaviska språk eller på engelska.

Examination

• Skrivning (5 hp)
• Observationsövning och PM (2,5 hp)
• Seminarier med förberedelseuppgifter (0 hp)

Seminarier betygssätts med U­-G. Samtliga övriga examinatoriska moment betygssätts med U-G-VG.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från de angivna examinationsformerna och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare för studenter med funktionsnedsättning.

Övriga föreskrifter

God färdighet i att läsa engelska förutsätts. Studenten förutsätts under hela kursen arbeta självständigt.

Övergångsbestämmelser

Om kursen upphör eller genomgår större förändringar ges tre examinationstillfällen enligt denna kursplan under tre terminer. Om särskilda skäl föreligger, kan sådan examination ske även senare.