Allmänt

Kursen ingår i Religionsvetarprogrammet, 180 hp.

Kursen ingår i Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan, 330 hp.

Behörighetskrav

60 hp Religionsvetenskap med successiv fördjupning

Mål

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

• redogöra för kursens religiösa traditioners bakgrund, innehåll och utveckling,
• känna till inflytelserika gestalter och personer, religiösa centra, myter, rituella praktiker, tankeriktningar och texter i de traditioner som behandlas i kursen,
• förklara några viktiga termer inom dessa religiösa traditioner,
• ge prov på hur dessa religiösa traditioner presenteras, studeras och praktiseras i vår tid.

Innehåll

I kursen behandlas några av de religiösa traditioner som inte räknas till de fem så kallade världsreligionerna. Genom studier av texter, bilder, arkeologiska och materiella källor undersöks religionernas historiska utveckling, centrala idéer, myter och praktiker.

I delkurs 1 presenteras tre religiösa traditioner som har varit betydelsefulla i formandet av kulturella landskap i Europa samt delar av Asien och Afrika: fornegyptisk, grekisk-romersk och zoroastrisk religion. Delkurs 2 ägnas åt fornskandinaviska religioner. Delkurs 3 fokuserar på religiösa traditioner i Latinamerika.

Undervisning

Undervisningen ges i form av föreläsningar och seminarier. Seminarierna är obligatoriska. Deltagande i föreläsningarna är i allra högsta grad önskvärt eftersom föreläsningarna underlättar inläsningen och bearbetning av kurslitteraturen avsevärt. Vid ett mycket litet studentantal kan angivna undervisningsformer komma att ändras till självstudier.

Undervisningstillfällen i kursen kan komma att genomföras på skandinaviska språk eller på engelska.

Examination

Delkurs 1

• Skrivning (9 hp)
• Seminarier med förberedelseuppgifter (0 hp)

Delkurs 2

• Skrivning (3 hp)
• Seminarier med förberedelseuppgifter (0 hp)

Delkurs 3

• Skrivning (3 hp)
• Seminarier med förberedelseuppgifter (0 hp)

Seminarier betygssätts med U­-G. Samtliga övriga examinatoriska moment betygssätts med U-G-VG.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från de angivna examinationsformerna och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare för studenter med funktionsnedsättning.

Övriga föreskrifter

God färdighet i att läsa engelska förutsätts. Studenten förutsätts under hela kursen arbeta självständigt.

Övergångsbestämmelser

Om kursen upphör eller genomgår större förändringar ges tre examinationstillfällen enligt denna kursplan under tre terminer. Om särskilda skäl föreligger, kan sådan examination ske även senare.