Allmänt

Kursen ingår i Religionsvetarprogrammet, 180 hp.

Behörighetskrav

60 hp Religionsvetenskap med successiv fördjupning

Mål

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

• redogöra för grundläggande teorier om mediers roll i samhället utifrån aktuell forskning,
• kritiskt reflektera över hur olika mediegenrer formar möjligheten att kommunicera religiösa värden och identiteter,
• tillämpa begrepp och teorier som presenterats under kursen i självständig analys av aktuella exempel på kommunikation av religion i medier.

Innehåll

Information och debatt om religion och livsåskådningsfrågor sker i ökad grad via medier. Kursen behandlar hur mediers roll och arbetssätt förändras i ett samhälle med ökad religiös mångfald. Med aktuella exempel och teoretiska perspektiv belyses hur medier granskar olika religioner, hur religion och tro kommuniceras i medierad form samt hur existentiella frågeställningar aktualiseras av digitala medier. Kursen inleds med en introduktion av mediers roll i demokrati samt teorier om medialisering och mediering av religion. Därefter följer tre delar, som fokuserar på att granska och bevaka religion i medier, att kommunicera tro i ett mediesamhälle samt digitala medier, religion och existentiella frågor.

Undervisning

Undervisningen ges i form av föreläsningar och seminarier. Seminarierna är obligatoriska. Deltagande i föreläsningarna är i allra högsta grad önskvärt eftersom föreläsningarna underlättar inläsningen och bearbetning av kurslitteraturen avsevärt. Vid ett mycket litet studentantal kan angivna undervisningsformer komma att ändras till självstudier.

Undervisningstillfällen i kursen kan komma att genomföras på andra nordiska språk eller på engelska.

Examination

• PM (2,5 hp)
• Informationssökning (1 hp)
• Skrivning (4 hp)
• Seminarier med förberedelseuppgifter (0 hp)

Seminarier samt informationssökning betygssätts med U­-G. Samtliga övriga examinatoriska moment betygssätts med U-G-VG.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från de angivna examinationsformerna och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare för studenter med funktionsnedsättning.

Övriga föreskrifter

God färdighet i att läsa engelska förutsätts. Studenten förutsätts under hela kursen arbeta självständigt.

Övergångsbestämmelser

Om kursen upphör eller genomgår större förändringar ges tre examinationstillfällen enligt denna kursplan under tre terminer. Om särskilda skäl föreligger, kan sådan examination ske även senare.