Vatten, samhälle och klimat i östra Medelhavet

7,5 hp

Kursplan, Avancerad nivå, 5AK419

Kod
5AK419
Utbildningsnivå
Avancerad nivå
Huvudområde(n) med fördjupning
Antikens kultur och samhällsliv A1N
Betygsskala
Väl godkänd (VG), Godkänd (G), Underkänd (U)
Fastställd av
Institutionsstyrelsen, 8 april 2024
Ansvarig institution
Institutionen för arkeologi, antik historia och kulturvård

Behörighetskrav

Kandidatexamen i humaniora, samhällsvetenskap eller geovetenskap eller motsvarande. Dessutom krävs kunskaper i engelska motsvarande Engelska 6. (Med en svensk kandidatexamen uppfylls kravet på engelska.)

Mål

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

  • Beskriva färskvattentillgång, hantering och användning, inklusive infrastruktur och kulturella faktorer, likväl som relevanta naturliga förutsättningar i östra Medelhavet i tid och rum.
  • Kritiskt utvärdera hur klimatförändringar och samhälleliga förändringar i tid och rum påverkar färskvattentillgång, hantering och användning.
  • Formulera och kommunicera självständiga reflektioner över hur färskvattentillgång, hantering och användning formas av naturliga och samhälleliga förutsättningar.

Innehåll

Kursen behandlar interaktionen mellan färskvattentillgång, hantering, användning och klimat genom historien i det östra Medelhavet genom fallstudier i Athen och på Peloponnesos. Inom ramen för detta fokuserar kursen på tillgången på vatten och klimatförändringar från de tidigaste perioderna till framtiden, med syfte att ge studenterna insikter och kunskaper om hur dessa faktorer påverkar människor och deras samhälle.

Undervisning

Undervisningen består av föreläsningar, seminarier och exkursioner med skriftliga och muntliga uppgifter. Undervisningen ges på engelska.

Aktivt deltagande i seminarier och exkursioner är obligatoriskt. Exkursionerna är fysiskt krävande då de inkluderar besök under långa arbetsdagar på platser i ojämn terräng utan anpassningar.

Examination

Examination sker löpande genom aktivt deltagande i seminarier och exkursioner, samt muntliga uppgifter och en skriftlig examination.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.

Litteraturlista saknas.

FÖLJ UPPSALA UNIVERSITET PÅ

Uppsala universitet på facebook
Uppsala universitet på Instagram
Uppsala universitet på Youtube
Uppsala universitet på Linkedin