Allmänt

Kursen ges inom bl a Ekonomie kandidatprogrammet och som fristående kurs som en del av Företagsekonomi C.

"Forskningsdesign" (5 hp) ingår som en modul i kursen.

Behörighetskrav

Behörig är den som är godkänd på 30 hp företagsekonomi A-nivå och som följt 30 hp företagsekonomi B-nivå, varav minst 15 hp ska vara godkända.

Mål

Kursen Avancerad externredovisning är uppdelad i två delar, en med fokus på ämnesspecifik fördjupning och en med fokus på forskningsdesign.

Den ämnesspecifika kursdelen syftar till att ge studenter kunskaper och färdigheter inom:

• internationella redovisningsstandarder (IFRS),
• att upptäcka redovisningsmanipulation,
• att använda digitalisering (t ex AI som Maskininlärning/LLM/SLM) i finansiell rapportering.

 Efter avslutad del av kurs kommer studenten att självständigt kunna:

• tillämpa ett urval av IFRS-redovisningsstandarder,
• utföra avancerad koncernredovisning, inklusive hantering av särskilda redovisningsutmaningar som kan uppstå under konsolideringsprocessen,
• identifiera vanliga redovisningstekniker som företag kan använda för att manipulera resultat,
• förstå hur AI och andra framväxande teknologier kan tillämpas i samband med IFRS-redovisning,
• förstå hur hållbarhetsrapportering kan påverka investerare och långivare,
• presentera sina resultat både muntligt och skriftligt.

Efter avslutad del av kurs med fokus på forskningsdesign ska studenten självständigt:

• redogöra för grundläggande kvalitativa och kvantitativa forskningsmetoder inom företagsekonomi,
• använda relevanta forskningsmetoder för att analysera, tolka och kritiskt utvärdera befintlig forskning inom företagsekonomi,
• kritiskt granska och utvärdera forskningsresultat utifrån metodologiska och teoretiska perspektiv,
• reflektera över etiska aspekter i forskningsprocessen och visa medvetenhet kring ansvarsfullt genomförande av studier.

Innehåll

Innehållet i kursen Avancerad externredovisning behandlar dels fördjupade ämnesspecifika kunskaper, dels kunskaper kopplade till forskningsdesign.

Den första delen av kursen fokuserar främst på IFRS-rapportering och hur den kan användas för att manipulera resultat. Eftersom IFRS är utformat för att ge användbar information till investerare och långivare, koncentrerar sig kursen på dessa två centrala intressentgrupper.

Kursen fokuserar på viktiga och aktuella IFRS-standarder samt särskilda redovisningsfrågor kopplade till koncernredovisning.

IFRS-rapportering möjliggör vissa redovisningsval, vilket kan leda till situationer där redovisade resultat skiljer sig från ekonomiska resultat. Vi kompletterar standardundervisningen i IFRS med en fördjupning i redovisningstekniker som kan manipulera redovisade resultat. Vårt mål är att göra studenterna medvetna om användningen av redovisningsmetoder som resultatmanipulering och klassificeringsförskjutning i resultatrapporten.

Dessutom kommer vi att utforska hur framväxande teknologier, inklusive AI (t.ex. maskininlärning, LLM, SLM), kan användas för att förbättra analysen av finansiella rapporter.

Vårt mål är att också diskutera hur det framväxande systemet för hållbarhetsrapportering kan påverka investerares och långivares beslutsprocesser.

När det gäller forskningsdesign så handlar det om att lägga grunden till att kunna förstå, redogöra för, välja och använda relevanta kvalitativa och kvantitativa forskningsmetoder för att lösa företagsekonomiska problem. Fokus ligger på de vanligaste kvalitativa och kvantitativa forskningsmetoderna som studenter kommer i kontakt med och förväntas använda sig av på kandidatnivå.

Undervisning

Kursen använder en rad olika undervisningsmetoder, inklusive föreläsningar på campus, inspelade videoföreläsningar och seminarier på plats. Kursen ges på engelska.

Examination

Examinationen består av tre moduler:

1. Seminarier och inlämningsuppgifter, 2 hp (U, G)
2. Skriftlig tentamen, 8 hp (U, G, VG)
3. Forskningsdesign, skriftliga uppgifter och seminarier, 5 hp (U, G)

Ett totalbetyg sätts för hela kursen, 15 hp.

För G som totalbetyg krävs G i samtliga moduler. För VG i totalbetyg krävs G i Modul 1 och Modul 3 samt VG i Modul 2.

Examinationen i modul 1 sker individuellt och i grupp. Examinationen i modul 2 sker individuellt. Examinationen i modul 3 sker i grupp. Betygskriterier redovisas i studiehandledningen som gäller för respektive kurstillfälle. Examinationsuppgifter som inte lämnas in i tid betygssätts inte, om inte särskilda skäl kan styrkas.

För en student som inte har klarat av Modul 1 har studenten rätt, utan omregistrering, att lämna in en reviderad, eller kompletterande, uppgift för ombedömning och för framläggande vid ett kursseminarium under innevarande eller senare kurstillfällen. En student som inte uppnått G i Modul 2 kan registrera sig till en omtentamen utan att behöva omregistrera sig på hela kursen. För student som ej erhållit godkänt betyg på modul 3 finns möjlighet att via omregistrering examineras vid kommande kurstillfälle.

Uppgifter och examination som lämnas in efter utsatt tid bedöms inte, om inte särskilda skäl kan styrkas.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.

Uppsala universitet accepterar inte fusk och plagiat. Studenter som misstänks vara inblandade i någon form av fusk och/eller plagiat anmäls till rektor. De disciplinära åtgärderna är varning eller avstängning från studier under en begränsad tid.

OBS: Endast avslutad kurs kan ingå i examen.

Övriga föreskrifter

Kursen ersätter/överlappar bland andra Accounting and Finance 2FE411, Externredovisning 2FE414 och Avancerad externredovisning, och projektarbete 2FE435.