Allmänt

Kursen ges inom bl a Ekonomie kandidatprogrammet och som fristående kurs som en del av Företagsekonomi C.

"Forskningsdesign" (5 hp) ingår som en modul i kursen.

Behörighetskrav

Behörig är den som är godkänd på 30 hp företagsekonomi A-nivå och som följt 30 hp företagsekonomi B-nivå, varav minst 15 hp ska vara godkända.

Mål

Kursen Organisation och ledning är uppdelad i två delar, en med fokus på fördjupad ämnesspecifika kunskaper och en med fokus på forskningsdesign.

Efter den ämnesspecifika kursdelen ska studenten kunna:

• förklara hur intressenter, normer och regler i samhället påverkar organisering, ledning och styrning,
• självständigt jämföra och förklara hur olika teoretiska perspektiv för analys av organisation och omvärld skiljer sig åt,
• självständigt använda olika perspektiv inom organisationsteorin för att kritiskt analysera potentiellt motstridiga krav från organisationers omgivning och värdera organisationers handlingsalternativ samt dess konsekvenser för organisationer och omgivning,
• muntligt och skriftligt kommunicera resultat och slutsatser.

Efter avslutad del av kurs med fokus på forskningsdesign ska studenten kunna:

• redogöra för grundläggande kvalitativa och kvantitativa forskningsmetoder inom företagsekonomi,
• använda relevanta forskningsmetoder för att analysera, tolka och kritiskt utvärdera befintlig forskning inom företagsekonomi,
• kritiskt granska och utvärdera forskningsresultat utifrån metodologiska och teoretiska perspektiv,
• reflektera över etiska aspekter i forskningsprocessen och visa medvetenhet kring ansvarsfullt genomförande av studier.

Innehåll

Innehållet i kursen Organisation och ledning behandlar dels fördjupade ämnesspecifika kunskaper, dels kunskaper kopplade till forskningsdesign.

I den ämnesspecifika delen av kursen introduceras en teoretisk begreppsapparat för att analysera organisationer och organisatoriska problem. Den ägnar särskild uppmärksamhet åt hur organisationer hanterar krav ifrån och interagerar med sin omgivning. Till omgivningen hör både intressenter så som ägare, anställda, kunder och media och samtida samhälleliga normer och regler. Under kursen analyseras, presenteras och diskuteras olika typer av intressenter och krav (relaterade till effektivitet, hållbarhet, transparens, jämställdhet osv.) och regler (allt ifrån mjukare reglering som standarder till lagstadgade krav) och hur organisationer förhåller sig till, hanterar och fattar beslut om dessa. En uppsättning teoretiska verktyg fungerar som utgångspunkt för analys av organisation-omvärldsrelationer (t ex Intressentmodellen, Resursberoendeteorin och Institutionell teori).

När det gäller forskningsdesign så handlar det om att lägga grunden till att kunna förstå, redogöra för, välja och använda relevanta kvalitativa och kvantitativa forskningsmetoder för att lösa företagsekonomiska problem. Fokus ligger på de vanligaste kvalitativa och kvantitativa forskningsmetoderna som studenter kommer i kontakt med och förväntas använda sig av på kandidatnivå.

Undervisning

Undervisning sker i form av föreläsningar, seminarier och grupparbeten. Aktivt deltagande är ett krav. Kursen ges på engelska.

Examination

Examinationen består av tre moduler:

1. Seminarieuppgifter, 4 hp (U, G)
2. Skriftlig tentamen, 6 hp (U, G, VG)
3. Forskningsdesign, skriftliga uppgifter och seminarier, 5 hp (U, G)

och ett sammanfattande betyg ges på hela kursen, 15 hp.

Betygskriterier redovisas i den studiehandledning som gäller för respektive kurstillfälle. De betygsgrader som används är väl godkänd (VG), godkänd (G) och underkänd (U). För kursbetyget G krävs att deltagaren har erhållit betyget G på samtliga tre examinationsmoduler. Kursbetyget VG ges deltagare som erhållit betyget VG på modul 2 och G på modul 1 och 3.

Examinationen i modul 1 sker i grupp. Examinationen i modul 2 sker individuellt. Examinationen i modul 3 sker i grupp.

Student som ej erhållit godkänt betyg på modul 1 och/eller 3 måste göra om denna modul, vilket endast kan ske genom omregistrering vid ett kommande kurstillfälle. Student som ej erhållit godkänt betyg på modul 2 har möjlighet till omtentamen vid kommande kurstillfällen utan omregistrering. Eventuell komplettering måste vara inlämnad senast vid den tidpunkt som anges i studiehandledningen.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.

Uppsala universitet accepterar inte fusk och plagiat. Studenter som misstänks vara inblandade i någon form av fusk och/eller plagiat anmäls till rektor. De disciplinära åtgärderna är varning eller avstängning från studier under en begränsad tid.

OBS: Endast avslutad kurs kan ingå i examen.

Övriga föreskrifter

Kursen ersätter/överlappar bland andra Organisation och ledning, och projektarbete 2FE439.