Allmänt

Kursen ingår i Masterprogrammet i sociologi. Den kan också ges som fristående kurs. Kursen ges på engelska.

Behörighetskrav

Kandidatexamen i samhällsvetenskapligt ämne om 180 högskolepoäng med minst 30 högskolepoäng sociologi eller sociologisk socialpsykologi. Dessutom krävs kunskaper i engelska motsvarande Engelska 6. (Med en svensk kandidatexamen uppfylls kravet på engelska).

Mål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna visa:

• fördjupade kunskaper om moderna och klassiska sociologiska teorier som behandlar fenomenet social exkludering
• fördjupade kunskaper om hur teorier och teoretiska traditioner som behandlar fenomenet social exkludering har utvecklats och förändrats
• avancerade insikter om teoriers användning i sociologisk forskning
• utvecklad förmåga till självständig och kritisk tillämpning av teoretiska begrepp och perspektiv
• goda färdigheter i att kommunicera om sociologiskt teoretiskt tänkande i text och muntlig framställning

Innehåll

Kursen ger fördjupad kunskap och förtrogenhet om klassiska och moderna sociologiska teorier om fenomenet social exkludering, hur perspektiv rörande olika former av exkludering har utvecklats och hur de används i aktuell forskning. Kursen behandlar de processer, mekanismer och strukturer som ger upphov till gränsdragningar mellan inkluderade och exkluderade (oavsett om det sker på grund av medborgarskap, etnicitet, kön, förmåga, ålder, eller andra egenskaper). Kursen visar därtill hur exkludering tar sig uttryck inom olika samhällssfärer (genom forskning om vitt skilda områden så som hälsovård, bostäder, civilsamhälle, med flera).

Undervisning

Undervisningen består av föreläsningar, seminarier och självstudier. Aktivt deltagande i seminarier är alltid obligatoriskt. Frånvaro vid obligatoriska moment kan endast till en mindre del kompenseras genom inlämningsuppgifter. Uppfylls inte krav på närvaro hänvisas studenten till nästa kurstillfälle.

Examination

Kursen examineras skriftligt och muntligt.

Betygsskala: Underkänd (U), godkänd (G), väl godkänd (VG)

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.

Uppsala universitet ser allvarligt på fusk och plagiat och disciplinära åtgärder tas mot studenter som misstänks vara inblandade i någon form av fusk och/eller plagiat. De disciplinära åtgärderna är varning och avstängning under en begränsad tid.