Behörighetskrav

Kandidatexamen om 180 hp med 90 hp psykologi varav minst 7,5 hp metod och statistik. Dessutom krävs kunskaper i engelska motsvarande Engelska 6. (Med en svensk kandidatexamen uppfylls kravet på engelska.)

Mål

• Visa förståelse för principerna för datorprogrammering och centrala komponenter som gäller för olika programmeringsspråk.
• Kunna utveckla, implementera och testa kod för datahantering, med fokus på användningen av R-programmeringsspråket för psykologisk forskning.

Innehåll

Detta är en introduktionskurs i programmering riktad till studenter utan eller med begränsad föregående kunskap om programmering. Kursen lär ut allmänna programmeringsprinciper som gäller för olika programmeringsspråk och kan flexibelt anpassas till mer specifik användning i vetenskaplig analys. Studenten får tillämpa programmeringsspråket R inom ramen för en forskningsuppgift.

Kursen inkluderar följande delar:

• Programdesign: abstraktion, sekvensering och algoritmer.
• IDE och kodmiljöer: Rstudio.
• Variabler, matriser och operatörer.
• Datatyper och strukturer.
• Grundläggande syntax, objekt och formler.
• Flödeskontroll: villkorliga instruktioner och loopar.
• Laddning och spara data.
• Funktionell programmering: funktioner, argument och parametrar.
• Datavisualisering.
• Goda vanor och effektiv kodning.
• Felsökning.

Undervisning

Undervisningen för denna kurs integrerar föreläsningar med interaktiva workshopar för implementering av kodningsuppgifter.

Examination

Studentens kunskaper examineras genom aktivt deltagande i workshops, muntliga presentationer och hemuppgifter (skriftliga och kodning). Slutprovet sker genom en hemuppgift där studenten skapar och optimerar en kod för dataanalys, baserat på ett exempelprojekt som studenten väljer, samt en muntlig examination av denna hemuppgift.