Allmänt

Kursen ingår i Byggnadsantikvarieprogrammet, 180 hp och Föremålsantikvarieprogrammet 180 hp.

Behörighetskrav

60 hp kulturvård med successiv fördjupning inklusive Vetenskapliga metoder i kulturvård, 7,5 hp

Mål

Efter genomförd kurs skall studenten kunna:

• självständigt identifiera och formulera ett problem i kulturvård med tillhörande frågeställningar och teoretiskt perspektiv,
• utifrån informationssökning ge en översikt över forskningsläget vad gäller problemet och frågeställningarna,
• planera, strukturera, utföra och presentera en undersökning i kulturvård,
• välja ut och hantera ett för ämnet lämpligt källmaterial med iakttagande av relevant källkritik och uppvisande av grundläggande metodiskt kunnande,
• självständigt analysera källmaterialet, samt kritiskt värdera och tolka resultaten,
• författa en text med godtagbart språk, god läsbarhet och korrekt akribi, i enlighet med aktuella riktlinjer för vetenskapligt skrivande,
• genomföra en undersökning i kulturvård inom givna tids- och omfångsramar,
• ge och ta konstruktiv kritik i ett vetenskapligt samtal.

Innehåll

Kursen innebär författandet av ett vetenskapligt dokumenterat examensarbete under handledning. Examensarbetet skall innefatta en självständigt identifierad och avgränsad problemställning, en kritisk bearbetning och diskussion av ett för kulturvården relevant källmaterial.

Undervisning

Undervisningen sker i form av individuell handledning/gruppseminarier. Examensarbetet är ett självständigt arbete och genomförs enskilt eller i par. Det skall framgå vad var och en av studenterna har bidragit med under arbetets genomförande. Handledning ges normalt endast inom kurstillfället.

Examination

Examensarbetet utgör det skriftliga prov som avslutar kursen. Opponering och försvar utgör den muntliga delen av examinationen. Som betyg används något av uttrycken Väl godkänd (VG), Godkänd (G) eller Underkänd (U).

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.