Behörighetskrav

Introduktionskurs i religionsvetenskap, 30 hp, eller motsvarande

Mål

Kursen vänder sig till den som vill studera olika uppfattningar om vem Jesus var och hans betydelse för det kristna budskapet.

Efter genomgången kurs ska studenten kunna:

• redovisa de särpräglade kristologierna i Nya testamentet, framför allt kristologierna i de fyra evangelierna och hos Paulus,
• diskutera historiska utvecklingslinjer i kristologi inom den tidiga kyrkan (100- till 400-talet),
• kritiskt reflektera över den senare kristologiska utvecklingen under medeltiden, reformationen, och senare epoker,
• visa förtrogenhet med ett urval av inställningar till teologisk metod och hur dessa kan påverka kristologi,
• ta ställning till relevansen av kristologierna i Nya testamentet och den tidiga kyrkan för modern teologi,
• uttrycka sig kritiskt och tydligt skriftligt såväl som muntligt.

Innehåll

Vem var Jesus, vem är Jesus, vad gjorde Jesus, vad gör han idag och vad kommer han att göra i framtiden? Sådana frågor kan ha ställts sedan de första Kristus-rörelserna och ställs fortfarande idag i olika samfund.

Svaren som ges till dessa frågor kallas oftast för ”kristologi”. Denna kurs tar upp kristologierna i Nya testamentet samt olika synsätt på kristologi inom den tidiga kyrkan. Kursen behandlar även teologisk metod ur ett systematiskt-teologiskt perspektiv för att kunna överväga vilken relevans som kristologierna i Nya testamentet och den tidiga kyrkan skulle kunna ha för nutida teologiska diskussioner.

Undervisning

Undervisning ges i form av föreläsningar och seminarier. Deltagande i seminarierna är obligatoriskt. Viss undervisning på engelska kan förekomma. Vid ett mycket litet studentantal kan angivna undervisningsformer komma att ändras till självstudier.

Examination

Examinationen på kursen genomförs i form av PM och muntlig presentation (3 hp), muntlig tentamen (3 hp) samt seminarier (1,5 hp).

Seminarier betygssätts med U­-G. Samtliga övriga examinatoriska moment betygssätts med U-G-VG.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från de angivna examinationsformerna och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare för studenter med funktionsnedsättning.

Övriga föreskrifter

God färdighet i att läsa engelska förutsätts. Studenten förutsätts under hela kursen arbeta självständigt.

Övergångsbestämmelser

Om kursen upphör eller genomgår större förändringar ges tre examinationstillfällen enligt denna kursplan under tre terminer. Om särskilda skäl föreligger, kan sådan examination ske även senare.