Behörighetskrav

150 hp inom farmaceutisk vetenskap, biomedicin, medicinsk vetenskap och/eller vårdvetenskap/omvårdnad. Dessutom krävs kunskaper i svenska och engelska motsvarande vad som krävs för grundläggande behörighet till utbildning på grundnivå.

Mål

Studenten ska efter kursen besitta fördjupad kunskap om faktorer relaterande till läkemedelsanvändning samt ha insikt om och förståelse för komplexiteten inom området.

Efter fullgjord kurs ska den studerande kunna:

• beskriva, analysera och kritiskt värdera faktorer, aktörer och processer kopplade till läkemedelsanvändning

• beskriva och analysera läkemedelsanvändares perspektiv, samt kritiskt värdera vårdprofessioners roller i förhållande till läkemedelsanvändning

• kritiskt värdera vetenskapliga publikationer och annan information relaterat till läkemedelsanvändning

• såväl muntligt som skriftligt kommunicera kunskap rörande läkemedelsanvändning, på ett vetenskapligt och nivåanpassat sätt, på god svenska och engelska

• redogöra för etiska aspekter av forsknings- och utvecklingsarbete relaterat till läkemedelsanvändning

Innehåll

Kursen behandlar olika faktorer och processer som är relaterade till användningen av läkemedel i samhället. Särskilt fokus är på läkemedelsanvändares och vårdprofessioners, inklusive farmaceuters, perspektiv. Under kursen behandlas också hur individ- och grupprelaterade faktorer, såsom kön, kulturell bakgrund, social klass, förväntningar och livsstilsfaktorer kan påverka läkemedelsanvändning. Vidare ingår grundläggande etik och metodik för forskning inom området läkemedelsanvändning.

Undervisning

Undervisning sker i form av föreläsningar och seminarier. Under kursen genomförs ett individuellt litteraturarbete som inkluderar muntlig och skriftlig presentation på engelska. Ett projektarbete, i form av en fallstudie, genomförs i grupp och redovisas såväl muntligt som skriftligt.

Obligatoriska moment: kursintroduktion, vissa föreläsningar, samt aktivt deltagande i seminarier.

Examination

För godkänd kurs krävs godkänt resultat på: obligatoriska moment (3,5 hp), litteraturarbete (2 hp) och fallstudie (2 hp).

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t. ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.

Övriga föreskrifter

Kursen ingår i Masterprogram i läkemedelsanvändning.

Kurslitteratur omfattar utdelat kursmaterial.