Behörighetskrav

Svenska språket/nordiska språk A och minst 15 hp från B, alternativt Svenska 1, 2 och 3.

Mål

Kunskap och förståelse

Efter genomgången kurs ska studenten kunna

• redogöra för områdets vetenskapliga grund
• visa kännedom om tillämpliga metoder inom området
• redovisa fördjupad kunskap inom någon del av området
• ge en orientering om aktuella forskningsfrågor.

Färdighet och förmåga

Efter genomgången kurs ska studenten kunna

• söka, samla, värdera och kritiskt tolka relevant information i en problemställning
• kritiskt diskutera företeelser, frågeställningar och situationer
• självständigt identifiera, formulera och lösa problem
• genomföra uppgifter inom givna tidsramar
• muntligt och skriftligt redogöra för och diskutera information, problem och lösningar i dialog med olika grupper
• arbeta självständigt inom området för kursen.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

Efter genomgången kurs ska studenten kunna

• inom kursens huvudområde göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter
• visa insikt om kunskapens roll i samhället och om människors ansvar för hur den används
• identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och av att utveckla sin kompetens.

Innehåll

Kursen består av två valbara delkurser om vardera 7,5 hp (se separata kursplaner) samt Självständigt arbete 15 hp. Kursen syftar till att den studerande ska fördjupa och/eller bredda sina kunskaper inom ett eller flera områden inom ämnet samt inhämta grundläggande förståelse för viktiga principer inom vetenskapligt arbete och förmåga att själv genomföra och presentera en självständig undersökning.

Delkurs 1. Valbar kurs 7,5 hp. För innehåll och lärandemål se separat kursplan.

Delkurs 2. Valbar kurs 7,5 hp. För innehåll och lärandemål se separat kursplan.

Delkurs 3. Självständigt arbete 15,0 hp

I sitt självständiga arbete planerar och genomför studenten en avgränsad forskningsuppgift av måttlig svårighetsgrad och redovisar resultaten i en uppsats, som studenten försvarar vid en slutventilering, då studenten också opponerar på en medstudents uppsats.

Lärandemål

Efter genomgången delkurs ska studenten kunna

• identifiera och formulera ett vetenskapligt problem inom ämnesområdet
• lösa ett vetenskapligt problem inom ämnesområdet genom att söka lämplig information och tillämpa en adekvat analysmetod
• tolka och värdera egna data och analyser
• skriftligt och med god språklig form redogöra för en vetenskaplig undersökning
• försvara en egen vetenskaplig undersökning och uppsats
• ge relevant återkoppling på och värdera andras vetenskapliga undersökningar.

Undervisning

Delkurs 1 (Valbar kurs om 7,5 hp): Se separat kursplan.

Delkurs 2 (Valbar kurs om 7,5 hp): Se separat kursplan.

I delkurs 3, Självständigt arbete, ges undervisning i form av handledning, föreläsningar och seminarieövningar.

Examination

Delkurs 1 (Valbar kurs om 7,5 hp): Se separat kursplan.

Delkurs 2 (Valbar kurs om 7,5 hp): Se separat kursplan.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.

Delkurs 3, Självständigt arbete, examineras genom det självständiga arbetet samt genom aktivt deltagande vid ett avslutande seminarium.

För betyget Väl godkänd på hela kursen krävs betyget Väl godkänd på minst 22,5 hp.

Övriga föreskrifter

Kursen får ej medtagas i examen som fristående kurs om motsvarande moment lästs inom annan kurs som ingår i examen.

Det självständiga arbetet ska skrivas på svenska, danska eller norska.

Det självständiga arbetet ska vara ett enskilt arbete.