Luther i svensk kyrkohistoria
Kursplan, Grundnivå, 5RG418
- Kod
- 5RG418
- Utbildningsnivå
- Grundnivå
- Huvudområde(n) med fördjupning
- Religionsvetenskap G1N
- Betygsskala
- Väl godkänd (VG), Godkänd (G), Underkänd (U)
- Fastställd av
- Teologiska fakultetsnämnden, 4 november 2025
- Ansvarig institution
- Teologiska institutionen
Behörighetskrav
Grundläggande behörighet
Mål
Kursens övergripande mål är att studenten ska tillgodogöra sig grundläggande kunskaper om lutherreceptionen i Sverige med fokus på 1800- och 1900-talet.
Efter genomgången kurs förväntas studenten kunna:
- redogöra för huvuddrag i hur Martin Luthers teologi gestaltats i svensk kristenhet,
- på en grundläggande nivå redogöra för hur luthersk teologi präglar det svenska samhället,
- identifiera historiska händelser och processer som förändrat förståelsen av Martin Luther i svensk kristenhet,
- identifiera och diskutera vad av Luthers verk eller person som lyfts fram av olika aktörer i specifika historiska situationer,
- genomföra en muntlig presentation utifrån givna instruktioner om ett kyrkligt eller samhälleligt fenomens koppling till Martin Luther.
Innehåll
Kursen fokuserar på kyrkans och teologins roll i minnesproduktion och samhällsbygge, närmare bestämt receptionen av den tyske 1500-talsteologen Martin Luther i Sverige. I kursen granskas på vilka sätt luthersk teologi och samhällsförståelse präglat det svenska samhället från 1500-talet och framåt samt hur det lutherska arvet levt vidare. En specifik tematik är hur personen Luther och hans verk aktualiserades under 1800- och 1900-talet samt hur Luther och hans texter används i debatter mellan olika kristna grupper.
Undervisning
Undervisning ges i form av föreläsningar och seminarier. Deltagande i seminarierna är obligatoriskt. Viss undervisning på engelska kan förekomma.
Examination
Examinationen på kursen genomförs i form av seminarier (0 hp), PM (2 hp), muntlig presentation (2,5 hp) och muntlig tentamen (3 hp).
Seminarier betygssätts med U-G. Samtliga övriga examinatoriska moment betygssätts med U-G-VG.
Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från de angivna examinationsformerna och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare för studenter med funktionsnedsättning.
Övriga föreskrifter
God färdighet i att läsa engelska förutsätts. Studenten förutsätts under hela kursen arbeta självständigt.
Övergångsbestämmelser
Om kursen upphör eller genomgår större förändringar ges tre examinationstillfällen enligt denna kursplan under tre terminer. Om särskilda skäl föreligger, kan sådan examination ske även senare.