Huvudgrupp 1

• Att bedöma eller döma: tio artiklar om bedömning och betygssättning, Stockholm, Statens skolverk : b Liber distribution, 2002Obligatorisk* (16 s.)
• Berusning på schemat?: stöd och inspiration för undervsningen om alkohol, narkotika, dopning och tobak: i grundskolans senare år, Östersund, Statens folkhälsoinstitut, 2010Obligatorisk*
• Examensarbetet som text - skrivhandledning för examensarbetet inom lärarutbildningen, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier, Uppsala universitet, 2011Obligatorisk* (Version 2011–09-27)
• Faskunger, Johan, Motivation för motion: en handbok för hälsovägledning steg för steg, 2004, Farsta, SISU idrottsböcker, 2001Obligatorisk*
• Folkhälsopolitisk rapport 2010: framtidens folkhälsa - allas ansvar, Stockholm, Statens folkhälsoinstitut, 2010Obligatorisk* (Valda delar 15 s.)
• Fysisk aktivitet, matvanor, övervikt och självkänsla bland ungdomar, Stockholm, Epidemiologiska enheten, 2004Obligatorisk* (Valda delar. 100 s.)
• FYSS 2008: fysisk aktivitet i sjukdomsprevention och sjukdomsbehandling, Stockholm, Statens folkhälsoinstitut, 2008Obligatorisk* (Valda delar 200 s.)
• Gådin, KG; Hammarström, A, A possible contributor to the higher degree of girls reporting psychological symptoms compared with boys in grade nine?, European Journal of Public Health 2005 Aug; 15(4):380-5, 2005Obligatorisk*
• Haskell, William, Physical Activity and Public Health: Updated Recommendation for Adults from the American College of Sports Medicine and the American Heart Association, 2007Obligatorisk* (Medicine and science in sports & exercise. Special communications, 12 s.)
• Hassmén, Nathalie; Hassmén, Peter, Idrottsvetenskapliga forskningsmetoder, Stockholm, SISU idrottsböcker, 2008Obligatorisk* (Valda delar)
• Hjern, A; Alfven, G; Östberg, V, School stressors, psychological complaints and psychosomatic pain, Acta paediatrica, 2008Obligatorisk* (2008 Jan 97 (1):112–7)
• Hvitfeldt, Thomas; Gripe, Isabella, Skolelevers drogvanor., Stockholm, Centralförbundet för alkohol- och narkotikaupplysning, 2009Obligatorisk* (Valda delar (100 s))
• Berg, Danold; Roks, Sandra, Idrottsläraren och arbetsmiljön, 4., [omarb.] uppl., Stockholm, Svenska idrottslärarföreningen, [2010]Obligatorisk*
• Kraemer, William, American College of Sports Medicine. Position stand: Progression models in resistance training for healthy adults, Ingår i: Medicine and science in sports and exercise: official journal of the American College of Sports Medicine, vol. 34, 2002, s. 364–80Obligatorisk*
• Larsson, Håkan; Redelius, Karin, Mellan nytta och nöje: bilder av ämnet idrott och hälsa, Ingår i: Skola-idrott-hälsa, nr. 2, 2004, s. 239Obligatorisk*
• Lindwall, Magnus, Självkänsla: bortom populärpsykologi och enkla sanningar, 1. uppl., Lund, Studentlitteratur, 2011Obligatorisk* (20 sidor)
• Läroplan, examensmål och gymnasiegemensamma ämnen för gymnasieskola 2011, Stockholm, Skolverket, 2011Obligatorisk*
• Läroplan för de frivilliga skolformerna. Lpf94., Skolverket/FritzesObligatorisk*
• Läroplan för det obligatoriska skolväsendet, förskoleklassen och fritidshemmet Lpo94. Utbildningsdepartementet (1998), Skolverket/FritzesObligatorisk*
• Metoder för att främja fysisk aktivitet: en systematisk litteraturöversikt: mars 2007, Stockholm, Statens beredning för medicinsk utvärdering (SBU), 2007Obligatorisk* (Valda delar 60 s.)
• Mickelsson, Kajsa, Dopningen i Sverige: en inventering av utbredning, konsekvenser och åtgärder, 2. uppl., Östersund, Statens folkhälsoinstitut, 2009Obligatorisk*
• Nygren, Anna; Helmersson, Rebecka, Så funkar det!: sömn, stress och lite annat, Uppsala, Frija, 2011Obligatorisk*
• Ordination motion: vägen till bättre hälsa: FYSS - fysisk aktivitet i sjukdomsprevention och sjukdomsbehandling, Stockholm, Bromberg :b Apoteket :b Yrkesföreningar för fysisk aktivitet (YFA), 2009Obligatorisk*
• Pedagogiska institutionen, Dygnsrytm och skolarbete: Rapport nr. 74, Umeå, Umeå universitet, 2004Obligatorisk*
• Räty, LK m.fl., Psychosocial aspects of health in adolescence: the influence of gender, and general selfconcept, The Journal of Adolescent Health, 2005, Jun; 36(6):530, 2005Obligatorisk*
• Psykosocial miljö och stress, Lund, Studentlitteratur, 2003Obligatorisk*
• Quennerstedt, Mikael, Hälsa eller inte hälsa - är det frågan?, Ingår i: Utbildning och demokrati: Tidskrift för didaktik och utbildningspolitik, vol. 16, nr. 2, 2007, s. 37–56Obligatorisk* (Vol. 16, nr 2, s. 37–56)
• Raustorp, Anders, Fysisk självkänsla, Uppsala, Kunskapsföretaget i Uppsala AB, 2006Obligatorisk*
• Raustorp, Anders, Physical activity, body composition and physical self-esteem among children and adolescents, Stockholm, 2005Obligatorisk*
• Riksidrottsförbundet, Ätstörningar - en kunskapsöversikt: FoU-rapport 2004:1, 2004Obligatorisk*
• Schenker, Katarina, På spaning efter idrottsdidaktik, Malmö, Lärarutbildningen, Malmö högskola, 2011Obligatorisk* (Valda delar 60 s.)
• Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011, Stockholm, Skolverket, 2011Obligatorisk*
• Socialstyrelsen, Folkhälsorapport 2011, Socialstyrelsen, Stockholm, 2011Obligatorisk* (Valda delar 200 s.)
• Ulfberg, Jan, Sömn och sömnstörningar, Nora, Circad bok, 2010Obligatorisk*
• Bellardini, Helena m.fl., Tester och mätmetoder för idrott och hälsa, 1. uppl., Stockholm, SISU idrottsböcker, 2009Obligatorisk* (Valda delar 50 s.)

Valbar litteratur i dialog med läraren i samband med uppsatsarbete. Ca 700 s.

Rapport på temat lärares stressituation (2011). Presenteras under kursens gång. 50 s.

Totalt ca 3500 sidor

* Obligatorisk