Logopedi vid medfödda sjukdomar och skador i nervsystemet

Huvudgrupp 1

KURSLITTERATUR

Obligatorisk litteratur.

• Beukelman, David R; Mirenda, Pat, Augmentative and alternative communication: supporting children and adults with complex communication needs, 4. ed., Baltimore, Paul H. Brookes Pub. Co., 2013Obligatorisk* (4e upplagan, 2012, går också bra att köpa.)
• Bille, Bo; Olow, Ingemar, Barnhabilitering vid rörelsehinder och andra neurologiskt betingade funktionshinder, 2., [rev. och utök.] uppl., Stockholm, Liber, 1999Obligatorisk* ((Kap. 28,29). Kopia finns i litteraturskåpet.)
• Ek, Inga-Lill; Uhlén-Nordin, Elisabeth, Var så god. Handbok till föräldrar till barn med ätproblem., Västerås, 2007Obligatorisk* (Kan beställas från http://www.akademiska.se/fbh. Sök under "publikationer".)
• Göransson, Kerstin, Hur förståelsen av verkligheten utvecklas, [Ny tr.], Stockholm, Stiftelsen ALA ; Bromma : Handikappinstitutet, 1992Obligatorisk* (Kan beställas från stiftelsen.ala@ala.fub.se.)
• Lindblad, Britt-Marie, Att vara förälder till barn med funktionsnedsättning: erfarenheter av stöd och av att vara professionell stödjare., Umeå, Omvårdnad, 2005Obligatorisk* (Kopia i litteraturskåpet. Kan laddas ner från http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-659.)
• Soto Rodríguez, Gloria M.; Zangari, Carole., Practically speaking: language, literacy, and academic development for students with AAC needs, Baltimore, Md., Paul H. Brookes Publishing, 2009Obligatorisk*
• Internationell klassifikation av funktionstillstånd, funktionshinder och hälsa: barn- och ungdomsversion: [ICF-CY], Stockholm, Socialstyrelsen, 2010Obligatorisk* (Kan laddas ner från http://www.socialstyrelsen.se/publikationer2010/2010–4-26.)
• Wolf, Lynn S.; Glass, Robin P.; Carr, A. Brian, Feeding and swallowing disorders in infancy: assessment and management, Tucson, Ariz., Therapy Skill Builders, 1992Obligatorisk* (Kap. 1. (repetition från Barnlogopedi I). Kopia finns I litteraturskåpet.)

Rapporter: Evidensbaserad intervention:

Tidiga kommunikations- och språkinsatser för förskolebarn inom barnhabilitering.

Kan laddas ner från http://www.habiliteringschefer.se/ebh/kommunikation/kommunikation.html#hela.

Dysartri hos barn och ungdomar med cerebral pares.

Kan laddas ner från

http://www.habiliteringschefer.se/ebh/dysartri/dysartri.html.

Stencilerat material och artiklar tillkommer.

Referenslitteratur

• Arvedson, Joan C; Brodsky, Linda, Pediatric swallowing and feeding: assessment and management, 2. ed., San Diego, Singular Thomson Learning, cop. 2002
• Bille, Bo; Olow, Ingemar, Barnhabilitering vid rörelsehinder och andra neurologiskt betingade funktionshinder, 2., [rev. och utök.] uppl., Stockholm, Liber, 1999 (Övriga kapitel.)
• Granlund, Mats; Olsson, Cecilia, Kommunicera mera: ett kursmaterial, Stockholm, Ala, 1988- (Kan beställas från stiftelsen.ala@ala.fub.se.)
• Heister Trygg, Boel, GAKK: grafisk AKK: om saker, bilder och symboler som alternativ och kompletterande kommunikation, Malmö, Södra regionens kommunikationscentrum (SÖK), 2005 (Kan beställas från http://www.sokcentrum.se/sv/katalog/shopkategori-1/.)
• Heister Trygg, Boel, Bygga och använda språk: bliss i AKK, Malmö, Södra regionens kommunikationscentrum (SÖK), 2009 (Kan beställas från http://www.sokcentrum.se/sv/katalog/shopkategori-1/.)
• Heister Trygg, Boel, TAKK: tecken som alternativ och kompletterande kommunikation, 2. rev. uppl., Malmö, Södra regionens kommunikationscentrum (SÖK), 2010 (Kan beställas från http://www.sokcentrum.se/sv/katalog/shopkategori-1/.)
• Tetzchner, Stephen von; Hesselberg, Finn; Schiørbeck, Helle, Habilitering: tvärprofessionellt arbete med barn och ungdomar som har utvecklingsmässiga funktionsnedsättningar, 1. uppl., Lund, Studentlitteratur, 2013
• Wenar, Charles; Kerig, Patricia, Developmental psychopathology: from infancy through adolescence, 5. ed., Boston, McGraw Hill, [2006}
• Lyrén, Gun-Louise; Löwenmark, Kersti, Lära sig lära: en väg till språket för barn med autism, Solna, Ekelund, 1997
• Nordström Walder, Mats; Åström, Ulrika, Att prata med pratapparat: utprovning av pratapparater för vuxna med utvecklingsstörning, Vällingby, Handikappinstitutet, [1996] (Handikappinstitutet, Rapport & Dokumentation nr 69.)
• Ätboken: en handbok om ätproblem hos barn med cerebral pares, Stockholm, Socialstyrelsen, 1998 (Matlaget Folke Bernadottehemmet. Sid 19–81.)
• Tetzchner, Stephen von; Grove, Nicola, Augmentative and alternative communication developmental issues, London, Whurr, 2003 (Kap. 1,2,3,4. (85 sid).)
• Winlund; Rosenström; Bennhagen, Se mig! Hör mig! Förstå mig!, Stiftelsen ALA (Kan beställas från stiftelsen.ala@ala.fub.se.)

Med reservation för förändringar inför kurstillfället.

* Obligatorisk