Huvudgrupp 1

KURSLITTERATUR

Obligatorisk litteratur.

• Arvedson, Joan C; Brodsky, Linda, Pediatric swallowing and feeding: assessment and management, 2. ed., San Diego, Singular Thomson Learning, cop. 2002Obligatorisk*
• Beukelman, David R; Mirenda, Pat, Augmentative and alternative communication: supporting children and adults with complex communication needs, 4. ed., Baltimore, Paul H. Brookes Pub. Co., 2013Obligatorisk* (4e upplagan, 2012, går också bra att köpa.)
• Göransson, Kerstin, Hur förståelsen av verkligheten utvecklas, [Ny tr.], Stockholm, Stiftelsen ALA ; Bromma : Handikappinstitutet, 1992Obligatorisk* (Kan beställas genom att maila "stiftelsen.ala@ala.fub.se".)
• Kent-Walsh, J.; McNaughton, D., Communication Partner Instruction in AAC: Present Practices and Future Directions., Ingår i: Augmentative and alternative communication., vol. 21, nr. 3, 2005, s. 195–204Obligatorisk*
• Lindblad, Britt-Marie, Att vara förälder till barn med funktionsnedsättning: erfarenheter av stöd och av att vara professionell stödjare., Umeå, Omvårdnad, 2005Obligatorisk* (Kopia i litteraturskåpet. Kan laddas ner från http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-659.)
• Internationell klassifikation av funktionstillstånd, funktionshinder och hälsa: barn- och ungdomsversion: [ICF-CY], Stockholm, Socialstyrelsen, 2010Obligatorisk* (Kan laddas ner från http://www.socialstyrelsen.se/publikationer2010/2010–4-26.)
• Ek, Ingalill; Uhlén-Nordin, Elisabeth, "Varsågod": handbok för föräldrar till barn med ätproblem, [Rev. uppl.], Uppsala, Ingalill Ek, [2015?]Obligatorisk*
• Hartelius, Lena m.fl., Logopedi, 1. uppl., Lund, Studentlitteratur, 2008Obligatorisk*
• Ek, Ingalill; Uhlén-Nordin, Elisabeth; Dahlman, Pirkko, "Varsågod": handbok för föräldrar till barn med ätproblem, [Ny rev. utg.], Uppsala, Ingalill Ek, 2015Obligatorisk*

Föreningen Sveriges habiliteringschefer (2011). Tidiga kommunikations- och språkinsatser till förskolebarn inom barnhabilitering [Elektronisk resurs]. (2011). Sverige: Föreningen Sveriges habiliteringschefer. Kan laddas ner från http://www.habiliteringschefer.se/ebh/kommunikation/kommunikation.html#hela.



Referenslitteratur

• Heister Trygg, Boel, GAKK: grafisk AKK: om saker, bilder och symboler som alternativ och kompletterande kommunikation, Malmö, Södra regionens kommunikationscentrum (SÖK), 2005 (Kan beställas från http://www.sokcentrum.se/sv/bocker- och-filmer/)
• Heister Trygg, Boel, Bygga och använda språk: bliss i AKK, Malmö, Södra regionens kommunikationscentrum (SÖK), 2009 (Kan beställas från http://www.sokcentrum.se/sv/bocker- och-filmer/)
• Heister Trygg, Boel, TAKK: tecken som alternativ och kompletterande kommunikation, 2. rev. uppl., Malmö, Södra regionens kommunikationscentrum (SÖK), 2010 (Kan beställas från http://www.sokcentrum.se/sv/bocker- och-filmer/)
• Soto Rodríguez, Gloria M.; Zangari, Carole., Practically speaking: language, literacy, and academic development for students with AAC needs, Baltimore, Md., Paul H. Brookes Publishing, 2009
• Tetzchner, Stephen von; Hesselberg, Finn; Schiørbeck, Helle, Habilitering: tvärprofessionellt arbete med barn och ungdomar som har utvecklingsmässiga funktionsnedsättningar, 1. uppl., Lund, Studentlitteratur, 2013
• Tetzchner, Stephen von; Grove, Nicola, Augmentative and alternative communication developmental issues, London, Whurr, 2003 (Kap. 1,2,3,4. (85 sid).)
• Winlund; Rosenström; Bennhagen, Se mig! Hör mig! Förstå mig!, Stiftelsen ALA (Kan beställas genom att maila "stiftelsen.ala@ala.fub.se".)
• Kerig, Patricia.; Ludlow, Amanda.; Wenar, Charles, Developmental psychopathology: from infancy through adolescence, 6th ed., Maidenhead, McGraw-Hill, 2012
• Morris, Suzanne Evans, Pre-feeding skills: a comprehensive resource for mealtime development, 2. ed., [United States], TSB/Harcourt, cop. 2000
• Internationell klassifikation av funktionstillstånd, funktionshinder och hälsa: barn- och ungdomsversion: [ICF-CY], Stockholm, Socialstyrelsen, 2010

Med reservation för förändringar inför kurstillfället.

KURSLITTERATUR

Föreningen Sveriges habiliteringschefer (2006-2009). Intervention vid dysartri hos barn och ungdomar med cerebral pares [Elektronisk resurs] : en evidensbaserad kunskapssammanställning. Göteborg: Föreningen Sveriges habiliteringschefer. Kan laddas ner från http://www.habiliteringschefer.se/ebh/dysartri/dysartri.html.

KURSLITTERATUR

Föreningen Sveriges habiliteringschefer (2015). Metoder för att stimulera språk och kommunikation hos barn, ungdomar och vuxna inom habiliteringen. Sverige: Föreningen Sveriges habiliteringschefer. Kan laddas ner från: http://www.habiliteringschefer.se/ebh/sprak/sprak.html#hela

* Obligatorisk