Huvudgrupp 1

Huvudgrupp 2

• Att färgas av Sverige: Upplevelser av diskriminering och rasism bland ungdomar med afrikansk bakgrund i Sverige, DO
• Det blågula glashuset: strukturell diskriminering i Sverige: betänkande, Stockholm, Fritzes offentliga publikationer, 2005 ((s 74–84, kap 5) 52 s.)
• JämO, "Förebygga diskriminering, främja likabehandling i skolan": En handledning från JämO, DO, HO, HomO & BEO, 2008
• Skola i normer, Malmö, Gleerup, 2008 (s 97–130)
• Utbildningens dilemma: demokratiska ideal och andrafierande praxis: rapport, Stockholm, Fritze, 2006 ((s 47–101, 135–165, 187–249) 145 s.)
• Vad innebär diskriminering?: Jämförelser mellan olika gruppers uppfattningar och med närliggande begrepp., Statistiska centralbyrån

Referenslitteratur

• Bryt!: ett metodmaterial om normer i allmänhet och heteronormen i synnerhet, Stockholm, Forum för levande historia :b RFSL Ungdom, 2006
• Erdis, Mare, Juridik för pedagoger, 4. uppl., Lund, Studentlitteratur, 2007
• Gruber, Sabine, När skolan gör skillnad: skola, etnicitet och institutionell praktik, 1. uppl., Stockholm, Liber, 2008
• Lag (2006:67) om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever =b The act prohibiting discriminatory and other degrading treatment of children and pupils (2006:67), Stockholm, Jämställdhetsombudsmannen (JämO), [2006]
• Nordenmark, Love; Rosén, Maria, Lika värde, lika villkor?: arbete mot diskriminering i förskola och skola, 1. uppl., Stockholm, Liber, 2008
• Parszyk, Ing-Marie, En skola för andra: minoritetselevers upplevelser av arbets- och livsvillkor i grundskolan, Stockholm, HLS, 1999
• Skola i normer, Malmö, Gleerup, 2008