Stefan Pålsson
Universitetsadjunkt vid Institutionen för informationsteknologi; Beräkningsvetenskap
- Telefon:
- 018-471 29 70
- Mobiltelefon:
- 070-425 02 13
- E-post:
- Stefan.Palsson@it.uu.se
- Besöksadress:
- Hus 10, Regementsvägen 10
- Postadress:
- Box 337
751 05 UPPSALA
- Akademiska meriter:
- FL, excellent lärare
Biografi
Arbetar som studierektor på IT-institutionen och undervisar inom området beräkningsvetenskap. Delar tiden med arbete inom TUR, Teknisk-naturvetenskapliga fakultetens universitetspedagogiska råd (http://www.teknat.uu.se/om-oss/pedagogisk-utveckling/tur/) och som pedagogisk utvecklare på Enheten för universitetspedagogik (http://katalog.uu.se/orginfo/?orgId=X247:1).
Har en bakgrund med forskning inom algoritmer för parallelldatorer, men arbetar numera enbart inom området universitetspedagogik. Jag undervisar i beräkningvetenskap (nämndes tidigare) och i universitetspedagogik för anställda. Dessutom med pedagogiskt stödarbete på fakultetsnivå (inom TUR).
Excellent lärare, Uppsala universitet sedan 2013.
Publikationer
Urval av publikationer
Proceedings från 5:e utvecklingskonferensen för Sveriges ingenjörsutbildningar
2016
Gender-aware course reform in Scientific Computing
Ingår i International journal of engineering education, s. 403-414, 2013
Scaffolding pedagogic excellence in higher education
Ingår i Improving Student Learning through Research and Scholarship, s. 164-176, 2013
Senaste publikationer
Effect of a short compulsory course on teachers’ active learning practices
Ingår i Innovations in Education & Teaching International, s. 1-16, 2024
- DOI för Effect of a short compulsory course on teachers’ active learning practices
- Ladda ner fulltext (pdf) av Effect of a short compulsory course on teachers’ active learning practices
Proceedings från 5:e utvecklingskonferensen för Sveriges ingenjörsutbildningar
2016
Gender-aware course reform in Scientific Computing
Ingår i International journal of engineering education, s. 403-414, 2013
Scaffolding pedagogic excellence in higher education
Ingår i Improving Student Learning through Research and Scholarship, s. 164-176, 2013
Alla publikationer
Artiklar i tidskrift
Effect of a short compulsory course on teachers’ active learning practices
Ingår i Innovations in Education & Teaching International, s. 1-16, 2024
- DOI för Effect of a short compulsory course on teachers’ active learning practices
- Ladda ner fulltext (pdf) av Effect of a short compulsory course on teachers’ active learning practices
Gender-aware course reform in Scientific Computing
Ingår i International journal of engineering education, s. 403-414, 2013
Konferensbidrag
Scaffolding pedagogic excellence in higher education
Ingår i Improving Student Learning through Research and Scholarship, s. 164-176, 2013