Allmänt

Kursplanen är fastställd av Grundutbildningskommittén för medicinska fakulteten 2004-11-11 och reviderad senast 2005-09-19.

Behörighetskrav

Inom programmet gäller generella regler fastställda av medicinska fakultetens grundutbildningskommitté (se utbildningsplanen).

Mål

Kursen syftar till att ge fördjupade kunskaper i språkets grammatiska byggnad sedd i ett tvärspråkligt perspektiv samt en introduktion till vetenskaplig beskrivning av språklig betydelse och till pragmatik.

Efter avslutad kurs skall studenten för att förtjäna betyget Godkänd minst kunna:

redogöra för hur den grammatiska strukturen varierar i mänskliga språk

diskutera hur grammatiska konstruktioner interagerar med såväl semantik som diskurs

diskutera betydelse utifrån semantiska relationer och nätverk, semantisk komponentanalys

diskutera pragmatik utifrån presupposition, troper (t.ex. ironi, metafor och metonymi), talhandlingar, konversationella maximer och implikatur

diskutera diskurs utifrån formella och funktionella perspektiv och redogöra för huvuddragen (teoretiska premisser) i samtalsanalysen.

Innehåll

Grammatik: Introduktion till hur den grammatiska strukturen varierar i mänskliga språk och om hur grammatiska konstruktioner interagerar med såväl semantik som diskurs. Språkstruktur och språkliga universalier.

Semantik: Vad är betydelse? Semantiska relationer och nätverk, semantisk komponentanalys. Lexikal semantik. Förhållandet mellan språk och tanke. Relationen mellan semantik och pragmatik. Grundläggande pragmatik: presupposition, troper (t.ex. ironi, metafor och metonymi), talhandlingar, konversationella maximer och implikatur.

Formella och funktionella perspektiv på diskurs. Text och textstruktur. Hur vi tolkar och minns diskurs. Olika diskursmönster, såsom texttyper och genrer. Skillnader mellan talspråk och skriftspråk. Teoretiska grundvalar för beskrivning av språkliga drag i samtal och tolkning av deras förekomster i ett social-psykologiskt perspektiv.

Undervisning

Undervisningen består av föreläsnings-, övnings- och examinationsmoment. Studentens egna lärandeaktiviteter är av avgörande vikt för arbetet på kursen.

Examination

Individuell, skriftlig examination sker som avslutning på kursen. För godkänd kurs krävs, förutom godkänt prov, godkänt resultat på obligatoriska moment. Efter överenskommelse med studierektor eller betygsbestämmande lärare anordnas omtentamen. Komplettering av obligatoriska moment sker efter överenskommelse med kursansvarig lärare.

Övriga föreskrifter

Kursen får ej medtagas i examen som fristående kurs om motsvarande moment lästs inom annan kurs som ingår i examen.