Allmänt

Kursen är en fristående kurs. Kursplanen gäller från och med höstterminen 2008.

Kursansvarig institution: Institutionen för didaktik

Behörighetskrav

Lärarutbildning eller motsv. med avlagd examen på grundnivå om minst 120 p/180 hp.

Mål

Övergripande mål

Efter genomgången kurs förväntas den studerande kunna kommunicera de uppnådda kunskaperna inom det specialpedagogiska området i tal såväl som i skrift.

Förväntade studieresultat

Efter genomgången kurs förväntas den studerande kunna

- formulera, problematisera och analysera grupprocesser, särskilt relationer mellan individer och grupper samt mellan olika grupper, med avseende på delaktighet och marginalisering

- värdera och kommunicera sina kunskaper om grupprocesser, särskilt med avseende på hur man kan främja delaktighet och komma tillrätta med olika former av marginalisering i pedagogisk verksamhet

Innehåll

– Grupprocesser i allmänhet och inom pedagogisk verksamhet i synnerhet

– Relationer mellan individer och grupper samt mellan olika grupper

– Delaktighet och marginalisering

– Etiska frågor om förskollärares/lärares ansvar vad gäller förhållningssätt och värderingar, särskilt i relation till konflikter och marginalisering

– Hantering av konflikter och olika former av marginalisering i pedagogisk verksamhet

Undervisning

Föreläsningar, seminarier, gruppövningar och fördjupningsarbeten

Examination

Examination sker genom aktivt deltagande i seminarier, bedömning av de muntliga och skriftliga uppgifter som ges i anslutning till seminarier och gruppövningar. Samtliga examinationstillfällen är obligatoriska.