Allmänt

Kursen ges inom Lärarprogrammet som en del av inriktningen Svenska. Kursplanen gäller från och med vårterminen 2010.

Kursansvarig institution: Institutionen för nordiska språk. Kursen ges i samverkan med Litteraturvetenskapliga institutionen.

Behörighetskrav

Minst 22,5 hp godkända av AUO I eller Lärares arbete A och minst 22,5 hp godkända på Svenska 1.

Mål

Syftet med kursen är att ge perspektiv på språket som ett uttrycks- och kommunikationsmedel, att ge kunskaper om populärkultur riktad till barn och ungdom med fokus på olika former av drama inom teater, film och TV. Inom kursen knyts teori och praktik samman genom verksamhetsförlagd utbildning.

Efter genomgången kurs förväntas studenten:

• kunna beskriva och exemplifiera språkets variation med hänsyn till situationella faktorer
• ha förmåga att analysera hur olika berättelser gestaltas i olika medier
• ha utvecklat kunskapen om olika populärkulturella uttrycksformer med särskild inriktning på barn- och ungdomskultur
• ha fördjupat kunskapen om olika former av dramatik samt om hur drama gestaltas på teater, film och TV
• kunna omsätta ämnesspecifik kunskap till verksamhet/undervisning i skola och kunna planera, genomföra och utvärdera undervisning i svenska
• ytterligare ha övat sin förmåga att analysera och producera texter i tal och skrift, och ha utvecklat medvetenheten om de villkor som gäller för den muntliga och skriftliga kommunikationen i undervisningssituationen
• kunna analysera och bedöma elevtexter

Innehåll

Kursen består av tre delkurser: N3/L3. Verksamhetsförlagd utbildning 15 hp; L4. Drama, teater, film och TV 7,5 hp; N4. Språk i användning 7,5 p.

1. N3/L3. Verksamhetsförlagd utbildning, 15 hp

Under den verksamhetsförlagda utbildningen (VFU) i skola följer studenten en lärare och deltar i arbetet i lärarlag, auskulterar på lektioner i olika klasser samt förbereder och genomför egen undervisning. Den skolförlagda perioden förbereds och efterarbetas i seminarier vid Institutionen för nordiska språk. I de inledande seminarierna behandlas och diskuteras allmän och ämnesspecifik didaktik och metodik samt förhållandet mellan ämnsstudierna och lärarrollen. Efter den skolförlagda perioden får studenterna tillfälle att reflektera över sina erfarenheter från skolan, dels i seminariediskussioner, dels genom skriftliga och muntliga redovisningar av undervising och annan pedagogisk verksamhet.

2. L4. Drama, teater, film och TV, 7,5 hp

Kursen tar upp olika populärkulturella uttrycksformer med särskild inriktning på barn- och ungdomskultur. I kursen ingår dessutom läsning av några klassiska och moderna dramer med beaktande av att de skrivits för scenen. Visning och näranalys av scener görs för att studera vad som sker i gestaltningsprocessen då en dramatisk text omvandlas till en föreställning. Visning och seminariediskussion görs även av filmiskt gestaltat drama: spelfilmer samt avsnitt ur en s.k. såpopera för TV.

3. N4. Språk i användning, 7,5 hp

I kursen behandlas språkets struktur, variation och förändring med hänsyn till sociala, regionala och situationella faktorer. Det språkliga samspelets roll som skapare och upprätthållare av sociala relationer uppmärksammas. En mindre grammatisk undersökning ingår, liksom elevtextanalys.

Undervisning

Undervisningen sker i form av föreläsningar, lektioner, seminarier, gruppövningar samt egen skolförlagd utbildning. Under den verksamhetsförlagda kursen är närvaro obligatorisk.

Examination

Examinationen sker i form av aktivt deltagande i seminarierna och/eller en skriftlig alternativt muntlig redovisning, skriftliga och muntliga uppgifter under kursens gång alternativt skriftlig eller muntlig tentamen.

Kursen kräver obligatoriskt och aktivt deltagande i verksamhetsförlagd utbildning (VFU).

Examinationen på den verksamhetsförlagda utbildningen sker dels genom att de studerande examineras av universitetets lärarutbildare efter samråd med ansvarig/a kommunal/a lärarutbildare, dels genom bedömning av VFU-dokumentation.

Studerande som underkänts på verksamhetsförlagd utbildning, erbjuds möjlighet till förnyad examination vid ett tillfälle. Om synnerliga skäl föreligger kan Utbildningsvetenskapliga fakultetsnämnden efter anhållan bevilja den studerande ytterligare ett examinationstillfälle.

På kursen L3/N3 ges endast betygen godkänd (G) och underkänd (U). För betyget väl godkänd (VG) på hela kursen krävs betyget väl godkänd (VG) på 15 hp.