(En)Gendering International Development

7,5 hp

Kursplan, Grundnivå, 2SK531

Det finns en senare version av kursplanen.
Kod
2SK531
Utbildningsnivå
Grundnivå
Betygsskala
Väl godkänd (VG), Godkänd (G), Underkänd (U)
Fastställd av
Institutionsstyrelsen, 21 maj 2014
Ansvarig institution
Statsvetenskapliga institutionen

Behörighetskrav

Kursen ges endast för utbytesstudenter.

Mål

  • Att förstå hur dagens utvecklingsansträngningar är påverkade av historiska processer som imperialism och kolonialism
  • Att uppnå kritisk en förståelse av de dominerande paradigmen inom utvecklingens teori, praktik och implementering
  • Att uppnå förståelse av feminismens inverkan på utvecklingens teori och praktik
  • Att förstå hur socialt kön påverkar utvecklingsprocesser och hur utvecklingens praktik skapar lokalt könade verklighet
  • Att uppnå en fördjupad förståelse för hur strukturella processer påverkar människors vardagsliv

Innehåll

Kursen introducerar studenter i de teoretiska och konceptuella synsätt som finns inom utvecklingsteori och dess genomförande. Kursen kartlägger på ett kritiskt sätt hur genus påverkar utvecklingsteorier och hur utveckling i praktiken får för effekter på genusrelationer och genus i verkligheten. Med fokus i första hand på södra halvklotet, kommer kursen att hämta empiriska exempel från Afrika, Mellanöstern, Syd- och Sydost-Asien och Latin-Amerika. Kursen börjar med en översikt av institutionalisering av imperialismen globalt och hur den har format debatterna om utveckling i kolonial och efterkolonial kontext. Vi kommer att undersöka hur feministiska teoretiska modeller har förändrat konventionell (manlig) utvecklingsdebatt och den ’manliga dominansen’ inneboende i dessa.

’Structural Adjustment programmes’ var det huvudsakliga utvecklingsverktyget som de finansiella giganterna som IMF och World Bank använde sig av för att få utvecklingsländer på ’spåret’ med den utvecklade världen. Men vad gick fel? Varför? Dessutom var ett av kraven i dessa program att ta kontrollen över ”befolkningsexplosionen” i utvecklingsländerna till en oerhörd kostnad för individers liv och skapade obalanser mellan könen i samhällen.

Den nuvarande ökningen i etisk och inrikespolitiska stridigheter har en historisk bakgrund men som inte är förstådd i termer av avsaknad av utveckling men i termer medfött grymhet och underutveckling hos nationer. Är det hela sanningen?

Avslutningsvis kommer kursen att behandla utvecklingsprocesser, som trots deras inneboende svagheter, har skapat fickor med empowerment som är hållbara och har tillåtit många samhällen att återhämta sig från skulddriven (debt-led) utveckling.

Undervisning

Undervisningen består av föreläsningar och seminarier. Undervisningsspråk är engelska.

Examination

Kursen examineras genom en skriftlig tentamen, muntlig presentation och aktivt deltagande i seminarier. Vid betygsättning tillämpas den tregradiga betygsskalan Underkänd - Godkänd – Väl Godkänd.

FÖLJ UPPSALA UNIVERSITET PÅ

Uppsala universitet på facebook
Uppsala universitet på Instagram
Uppsala universitet på Youtube
Uppsala universitet på Linkedin