Behörighetskrav

180 hp

Mål

Efter avslutad kurs skall studenten kunna:

• stärka hälsokompetensen i det egna ledarskapet
• kartlägga och analysera hälsa och förutsättningar för hälsa både hos ledare och medarbetare
• tillämpa kunskaper om teorier och modeller för organisation och ledarskap relaterade till hälsa och ohälsa på arbetsplatser
• identifiera såväl risk- som friskfaktorer på arbetsplatser
• tillämpa kunskaper om hur man arbetar med både ett främjande och ett rehabiliterande fokusn
• beskriva, förstå och tillämpa färdigheter i hälsofrämjande kommunikation
• utforma och implementera åtgärder för att stärka hälsa och välbefinnande i organisationen
• utvärdera hälsofrämjande åtgärder både ur ett process- och effektperspektiv

Innehåll

Kursen är uppdelad i fyra tematiska block:

• Organisationsmodeller och ledarskapsteorier, målsättningsarbete, etik och värdegrunder
• Hälsofrämjande åtgärder, hälsa och livsstil, stress, rehabilitering
• Lagstiftning, systematiskt arbetsmiljöarbete och riskanalys, strategier för implementering och utvärdering av hälsofrämjande åtgärder
• Kommunikation, grupprocesser och teamarbete, samtalsmetodik

Undervisning

Föreläsningar, seminarier, och grupparbeten. Vissa undervisningsmoment kräver obligatorisk närvaro.

Examination

För godkänd kurs krävs aktivt deltagande i seminarier, godkända resultat på individuell skriftlig och muntlig examination. I examinationen används betygssättningen Godkänd och Underkänd. Samtliga ingående moment skall vara godkända för erhållande av godkänt slutbetyg

Övriga föreskrifter

Kursen ersätter 3FV218 Hälsofrämjande ledarskap.