Behörighetskrav

Turkiska språk 1 (30 hp), Turkiska språk 2 (30 hp) och minst 22,5 hp från Turkiska språk 3 eller Turkiska språk 3A.

Mål

Kursen syftar till att ge en introduktion till litteraturvetenskaplig eller språkvetenskaplig teori och metod samt grundläggande färdigheter i ett valbart turkiskt språk annat än turkietturkiska. Vidare syftar kursen till att ge studenten förmåga att självständigt genomföra och presentera en forskningsanknuten undersökning av ett forskningsämne rörande turkiska språk eller litteraturer.

Delkurs 1, valbar. Studenten kan välja mellan följande två kurser

a) Litteraturvetenskaplig teori och metod för filologisk inriktning på Mellanösterns, Central-, Öst- och Sydasiens språk (7,5 hp)

Delkursen avser att ge en teoretisk och metodisk förberedelse för examensarbete med filologisk inriktning i någon av regionerna Mellanöstern, Central-, Öst- och Sydasien med tillämpning av relevant teori på olika former av litteratur.

För betyget godkänd ska studenten efter avslutad delkurs kunna

• redogöra för litteraturvetenskapliga teorier
• illämpa litteraturvetenskaplig teori
• översiktligt redogöra för teori och metod för textedition
• ge exempel på hur en textedition kan utföras
• genomföra textanalys.

b) Språkvetenskaplig teori och metod för filologisk inriktning på Mellanösterns, Central-, Öst- och Sydasiens språk (7,5 hp)

Delkursen avser att ge en teoretisk och metodisk förberedelse för examensarbete med filologisk inriktning i någon av regionerna Mellanöstern, Central-, Öst- och Sydasien med tillämpning av för respektive region relevant teori på språkvetenskap och sociolingvistik.

För betyget godkänd ska studenten efter avslutad delkurs kunna

• redogöra för metoder i språkvetenskaplig och sociolingvistisk analys
• resonera kring språkvetenskapliga och sociolingvistiska teorier
• resonera kring etiska överväganden i samband med datainsamling
• tillämpa språkvetenskaplig och/eller sociolingvistisk metod.

Delkurs 2: valbart turkiskt språk (7,5 hp) (en kurs som ges innevarande termin)

a) Uzbekiska (7,5 hp)

Delkursens syfte är att ge en översikt över uzbekiskans särdrag inom den turkiska språkfamiljen, uzbekiskans ljud-, form- och satslära samt grundläggande färdigheter i att läsa och översätta uzbekiska och att använda uzbekiskans kyrilliska och latinska skriftsystem.

För betyget godkänd ska studenten efter avslutad delkurs kunna

• översiktligt redogöra för uzbekiskans särdrag inom den turkiska språkfamiljen
• beskriva huvuddragen i uzbekisk ljud- och formlära
• beskriva morfofonologiska regler i uzbekiska
• läsa upp elementära texter på uzbekiska med ett begripligt uttal
• använda det uzbekiska kyrilliska och det latinska skriftsystemet
• bilda böjningsformer av uzbekiska substantiv, pronomina, adjektiv och verb
• använda enklare uzbekiska grammatiska konstruktioner
• identifiera ordklasser och analysera ordformer i elementära texter på uzbekiska
• översätta enkla uzbekiska texter
• reflektera över typologiska likheter och olikheter mellan uzbekiska och engelska/svenska.

b) Azerbajdzjanska (7,5 hp)

Delkursens syfte är att ge en översikt över azerbajdzjanskans särdrag inom den turkiska språkfamiljen, azerbajdzjanskans ljud-, form- och satslära samt grundläggande färdigheter i läsning och översättning av azerbajdzjanska och att använda azerbajdzjanskans skriftsystem.

För betyget godkänd ska studenten efter avslutad delkurs kunna

• översiktligt redogöra för azerbajdzjanskans särdrag inom den turkiska språkfamiljen
• beskriva huvuddragen i azerbajdzjansk ljud- och formlära
• beskriva morfofonologiska regler i azerbajdzjanskan
• läsa upp elementära texter på azerbajdzjanska med ett begripligt uttal
• använda det azerbajdzjanska latinska skriftsystemet
• bilda böjningsformer av azerbajdzjanska substantiv, pronomina, adjektiv och verb
• använda enklare azerbajdzjanska grammatiska konstruktioner
• identifiera ordklasser och analysera ordformer i elementära texter på azerbajdzjanska
• översätta enkla azerbajdzjanska texter
• reflektera över typologiska likheter och olikheter mellan azerbajdzjanska och engelska/svenska.

c) Uiguriska (7,5 hp)

Delkursens syfte är att ge en översikt över uiguriskans särdrag inom den turkiska språkfamiljen, uiguriskans ljud-, form- och satslära samt grundläggande färdigheter i att läsa och översätta uiguriska och att använda uiguriskans arabiska skriftsystem.

För betyget godkänd ska studenten efter avslutad delkurs kunna

• översiktligt redogöra för uiguriskans särdrag inom den turkiska språkfamiljen
• beskriva huvuddragen i uigurisk ljud- och formlära
• beskriva morfofonologiska regler i uiguriska
• läsa upp elementära texter på uiguriska med ett begripligt uttal
• använda det uiguriska arabiska skriftsystemet
• bilda böjningsformer av uiguriska substantiv, pronomina, adjektiv och verb
• använda enklare uiguriska grammatiska konstruktioner
• identifiera ordklasser och analysera ordformer i valda elementära texter på uiguriska
• översätta enkla uiguriska texter
• reflektera över typologiska likheter och olikheter mellan uiguriska och engelska/svenska.

d) Kazakiska (7,5 hp)

Delkursens syfte är att ge en översikt över kazakiskans särdrag inom den turkiska språkfamiljen, kazakiskans ljud-, form- och satslära samt grundläggande färdigheter i läsning och översättning av kazakiska och att använda kazakiskans skriftsystem.

För betyget godkänd ska studenten efter avslutad delkurs kunna

• översiktligt redogöra för kazakiskans särdrag inom den turkiska språkfamiljen
• beskriva huvuddragen i kazakisk ljud- och formlära
• beskriva morfofonologiska regler i kazakiska
• läsa upp elementära texter på kazakiska med ett begripligt uttal
• använda det kazakiska skriftsystemet
• bilda böjningsformer av kazakiska substantiv, pronomina, adjektiv och verb
• använda enklare kazakiska grammatiska konstruktioner
• identifiera ordklasser och analysera ordformer i valda elementära texter på kazakiska
• översätta enkla kazakiska texter
• reflektera över typologiska likheter och olikheter mellan kazakiska och engelska/svenska.

Delkurs 3: Examensarbete för kandidatexamen (15 hp)

För betyget godkänd ska studenten efter avslutad delkurs kunna

• genomföra en empirisk eller rent teoretisk studie utifrån en språkvetenskaplig eller litteraturvetenskaplig frågeställning med anknytning till vald inriktning
• dra egna slutsatser och argumentera för dessa utifrån empiriska data och andras ståndpunkter
• planera arbetsuppgift, följa plan och självständigt ansvara för deluppgifter
• finna för uppgiften relevant och lämplig litteratur, samt läsa in och göra korrekta referat av denna litteratur
• presentera resultatet i ett självständigt arbete strukturerad utifrån frågeställningen, resultatet och den stödjande argumentationen
• muntligen ventilera, försvara och diskutera sitt arbete med opponent vid ett seminarium
• muntligen opponera på ett självständigt arbete inom ämnesområdet på liknande nivå vad gäller dess frågeställning, resultat, argumentation och presentation.

Innehåll

Delkurs 1, valbar. Studenten kan välja mellan följande två kurser

a) Litteraturvetenskaplig teori och metod för filologisk inriktning på Mellanösterns, Central-, Öst- och Sydasiens språk (7,5 hp)

Delkursen ger en introduktion till filologiska studier av olika former av litteratur. Litteraturvetenskaplig teori och teori och metod för tolkning av texter och textedition tillämpas. Ett genusteoretiskt perspektiv anläggs där det är relevant.

b) Språkvetenskaplig teori och metod för filologisk inriktning på Mellanösterns, Central-, Öst- och Sydasiens språk (7,5 hp)

Delkursen ger en introduktion till filologiska studier i språkvetenskap och sociolingvistik. Språkvetenskapliga arbetsmetoder presenteras och tillämpas på utvalt material. Etiska överväganden i samband med datainsamling diskuteras. Genusaspekter behandlas och genusperspektiv anläggs där det är relevant.

Delkurs 2: valbart turkiskt språk (7,5 hp) (studenten läser en kurs som ges innevarande termin)

a) Uzbekiska (7,5 hp)

Delkursen ger en inledning till uzbekiskans kyrilliska och latinska skriftsystem, grammatik samt vissa färdigheter i praktisk språkanvändning. Kursen ger en översikt över uzbekiskans särdrag inom den turkiska språkfamiljen.

b) Azerbajdzjanska (7,5 hp)

Delkursen ger en inledning till den moderna azerbajdzjanskans latinska skriftsystem och grammatik, samt elementära färdigheter i praktisk språkanvändning. Kursen ger en översikt över azerbajdzjanskans särdrag inom den turkiska språkfamiljen.

c) Uiguriska (7,5 hp)

Delkursen ger en inledning till uiguriskans arabiska skriftsystem, grammatik samt vissa färdigheter i praktisk språkanvändning. Kursen ger en översikt över uiguriskans särdrag inom den turkiska språkfamiljen.

d) Kazakiska (7,5 hp) 

Delkursen ger en inledning till kazakiskans skriftsystem, grammatik samt grundläggande färdigheter i praktisk språkanvändning. Kursen ger en översikt över kazakiskans särdrag inom den turkiska språkfamiljen.

Delkurs 3: Examensarbete för kandidatexamen 15 hp

Studenten genomför ett examensarbete i form av en empirisk eller rent teoretisk studie utifrån en språkvetenskaplig eller litteraturvetenskaplig frågeställning.

Undervisning

Undervisningen består av föreläsningar, övningar och examinerande moment. Studentens egna lärandeaktiviteter är av avgörande vikt för arbetet på kursen. Examensarbetet genomförs under ledning av en handledare, som lämnar närmare anvisningar.

Examination

Delkurs 1: 

a) Litteraturvetenskaplig teori och metod för filologisk inriktning på Mellanösterns, Central-, Öst- och Sydasiens språk (7,5 hp)

Delkursen har två examinerande moment

1. inlämningsuppgifter (betygsskala U/G/VG)
2. skriftligt slutprov (betygsskala U/G/VG)

För betyget G krävs G på båda momenten. För VG krävs VG på båda momenten.

b) Språkvetenskaplig teori och metod för filologisk inriktning på Mellanösterns, Central-, Öst- och Sydasiens språk (7,5 hp)

Delkursen har tre examinerande moment

1. inlämningsuppgifter (betygsskala: U/G/VG)
2. muntliga redovisningar (betygsskala: U/G/VG
3. skriftligt slutprov (betygsskala: U/G/VG)

För betyget G krävs G på samtliga moment. För VG krävs VG på samtliga moment.

Delkurs 2: valbart turkiskt språk (7,5 hp) 

a) Uzbekiska (7,5 hp)

Delkursen har två examinerande moment

1. fortlöpande muntliga och skriftliga uppgifter (betygsskala: U/G/VG)'avslutande skriftlig hemuppgift (betygsskala: U/G/VG)

För betyget G krävs G på båda momenten. För betyget VG krävs dessutom VG på moment 2.

b) Azerbajdzjanska (7,5 hp)

Delkursen har två examinerande moment

1. fortlöpande muntliga och skriftliga uppgifter (betygsskala: U/G/VG)
2. avslutande skriftlig hemuppgift (betygsskala: U/G/VG)

För betyget G krävs G på samtliga moment. För betyget VG krävs dessutom VG på moment 2.

c) Uiguriska (7,5 hp)

Delkursen har två examinerande moment

1. fortlöpande muntliga och skriftliga uppgifter (betygsskala: U/G/VG)
2. avslutande skriftlig hemuppgift (betygsskala: U/G/VG)

För betyget G krävs G på samtliga moment. För betyget VG krävs dessutom VG på moment 2.

d) Kazakiska (7,5 hp)

Delkursen har två examinerande moment

1. fortlöpande muntliga och skriftliga uppgifter (betygsskala: U/G/VG)
2. avslutande skriftlig hemuppgift (betygsskala: U/G/VG)

För betyget G krävs G på samtliga moment. För betyget VG krävs dessutom VG på moment 2.

Delkurs 3: Examensarbete för kandidatexamen (15 hp)

Examination sker i form av ventilering och försvar av det egna examensarbetet, samt opponering på ett annat. Formen för det senare kan variera beroende på om aktuella examensarbeten finns tillgängliga. Examensarbetet skrivs på engelska eller svenska. Ventilering sker på engelska eller svenska. Efter ventilering har studenten en med examinator överenskommen tid att inkomma med en slutversion av det självständiga arbetet, där de synpunkter som inkommit vid ventilering kunnat beaktas. 

Betygsskala för examensarbetet: U/G/VG. Betygsskala för ventilering och opposition: U/G.

För betyget G krävs G på både självständigt arbete och ventilering och opposition, för VG krävs VG på självständigt arbete och G på ventilering och opposition.

För betyget G på hela kursen krävs G på samtliga delkurser. För betyget VG på hela kursen krävs dessutom att detta betyg erhållits på minst 22,5 hp.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.

Övriga föreskrifter

Kursen får inte tas med i examen tillsammans med den kurs som valts som delkurs 1, dvs. Litteraturvetenskaplig teori och metod för filologisk inriktning på Mellanösterns, Central-, Öst- och Sydasiens språk 7,5 hp (5AA018), Språkvetenskaplig teori och metod för filologisk inriktning på Mellanösterns, Central-, Öst- och Sydansiens språk 7,5 hp (5AA019), ej heller tillsammans med den kurs som har valts som delkurs 2, d.v.s. någon av kurserna Uzbekiska 7,5 hp (5TU139), Azerbajdzjanska 7,5 hp (5TU131), Uiguriska 7,5 hp (5TU138), Kazakiska 7,5 hp (5TU132).