Allmänt

Kunskaper behövs i envariabelanalys och linjär algebra från kursen Geometri och Analys I, som med fördel kan läsas samtidigt.

Behörighetskrav

Grundläggande behörighet och Fysik 2, Kemi 1, Matematik 4/Matematik E

Mål

Efter godkänd kurs skall studenten kunna

• redogöra för hur vektorbegrepp kan användas för att beskriva fysikaliska kvantiteter som hastighet, acceleration, kraft och moment,samt använda dessa begrepp i beräkningar
• redogöra för samt tillämpa fundamentala storheter inom kinematik och dynamik för partikelsystem och stela kroppar
• redogöra för samt tillämpa teorin i den klassiska mekaniken, bestående av relationer mellan de fundamentala storheterna utgående från Newtons och Eulers lagar
• tillämpa den klassiska mekanikens lagar för att analysera och beskriva translation, rotation och svängningsrörelse
• redogöra för och tillämpa grundläggande modeller för ett materials elastiska egenskaper
• visa analytisk problemlösningsförmåga samt göra dimensions- och rimlighetsanalys inom ramen för kursens innehåll
• genomföra fysikaliska experiment samt förklara, diskutera och försvara resultaten
• självständigt analysera fysikaliska förlopp och formulera grundläggande mekaniska modeller samt lösa dessa för att beskriva fenomen i vår omgivning
• diskutera etiska problemställningar i relation till mekaniken

Innehåll

Fysikaliska grundbegrepp (massa och tröghetsmoment, hastighet, acceleration, kraft och rörelsemängd samt deras moment, arbete, energi, impuls ), rätlinjig rörelse, kroklinjig rörelse (beskrivning med kartesiska, tangential/normal och polära koordinater), Newtons rörelselagar och deras tillämpningar, bevarandelagar, partikelsystem, stöt, Keplers lagar, stela kroppars rotation, accelererade referenssystem, Eulers lagar och deras tillämpningar vid translation och plan rotationsrörelse för stela kroppar, svängningsrörelse, modeller för föremåls rörelser med tillämpningar, jämvikt, elasticitet, fluiders mekanik, mekaniska vågor, ljud. Etiska problemställningar i mekaniken.

Undervisning

Lektionsundervisning i stora och små grupper och laborationer.

Experimentellt arbete, laborationer, muntlig och skriftlig presentation.

På kursen förekommer ämnesintegrerad kommunikationsträning med återkoppling och självvärdering, samt etikdiskussion med inlämningsuppgifter och seminarier, samt etikdiskussion med inlämningsuppgifter och seminarier.

Examination

Muntlig tentamen (4 hp).

Skriftlig tentamen (4 hp).

Inlämningsuppgifter (2 + 1 hp).

Laborationer (3 + 1 hp).

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en enskild student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare för studenter med funktionsnedsättning.